Диакон Петр Акинфин. Педагогическая модель воспитания дисциплины

Тип статьи: научная

Страницы: 26–33

Автор:

Диакон Петр Акинфин

аспирант Московской духовной академии.

Аннотация: В данной статье представлена педагогическая модель природосообразного антиномичного воспитания дисциплины личности, разработанная на основе интегральной периодизации развития субъективной реальности В.И. Слободчикова и педагогического учения А.А. Остапенко. Даны методические рекомендации по воспитанию дисциплины, являющиеся следствиями представленной модели.

Ключевые слова: дисциплина, воспитание дисциплины, антиномия, событийность, самобытность, поощрение, наказание, подчинение, ответственность.

Для цитаты: Диакон Петр Акинфин. Педагогическая модель воспитания дисциплины. – 2021. № 4. – с. 26–33

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=91125&SECTION_ID=40

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Pedagogical model of discipline education

Author:

Deacon Peter Akinfin

is a postgraduate student at the Moscow Theological Academy.

Annotation: This article presents a pedagogical model of nature-oriented antinomic education of personality discipline, developed on the basis of integral periodization of subjective reality development by V.I. Slobodchikov and pedagogical doctrine by A.A. Ostapenko. Methodical recommendations for teaching discipline, which are the consequences of the presented model, are given.

Keywords: discipline, discipline education, antinomy, com-beingness, originality, encouragement, punishment, submission, responsibility