Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА. Сергей Пронченко. Программа дополнительного курса по выбору по русскому языку для учащихся 10-х классов школ Брянской области на основе изучения речевых особенностей диалектоносителей брянско-гомельского приграничья



Тип статьи: методическая

 

Страницы: 86–96

 

Автор:

Сергей Пронченко

кандидат филологических наук; доцент кафедры социально-экономических и гуманитарных дисциплин, филиал Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского в Новозыбкове, Брянская область.

s.m.pronchenko@yandex.ru

 

Аннотация: В статье представлена программа дополнительного курса по выбору по предмету «Русский язык» для учащихся 10-х классов школ Брянской области, ориентированная на освоение школьниками национально-регионального компонента лингвистического образования. Тема публикации актуальна, поскольку территория Брянщины граничит с Белоруссией и Украиной, поэтому обучение русскому языку (особенно в юго-западных ее районах) происходит в условиях смешения с белорусским и украинским языками. Научная новизна статьи обусловлена разработкой содержания предлагаемого курса, методов, приемов и форм взаимодействия учителя с обучающимися. Практическая значимость определяется возможностью применения программы в школьной практике преподавания русского языка.

 

Ключевые слова: национально-региональный компонент лингвистического образования; лингворегионоведческая компетенция; речь диалектоносителей брянско-гомельского приграничья; едиицы языка с национально-культурным компонентом значения

 

 

Для цитаты: Сергей Пронченко. Программа дополнительного курса по выбору по русскому языку для учащихся 10-х классов школ Брянской области на основе изучения речевых особенностей диалектоносителей брянско-гомельского приграничья. – 2021. № 3. – с. 86–96

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=91066&SECTION_ID=46

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

The program of an additional elective course in the Russian language for students of the 10th grade of schools in the Bryansk region based on the study of the speech characteristics of dialect carriers of the Bryansk-Gomel border area

 

Author:

Sergey Pronchenko

candidate of philological sciences; Associate Professor of the Department of Socio-Economic and Humanitarian Disciplines, a branch of the Bryansk State University named after acad. I.G. Petrovsky in Novozybkov, Bryansk region.

s.m.pronchenko@yandex.ru

 

Annotation: The article presents the program of an additional elective course in the subject "Russian language" for students in the 10th grade of schools in the Bryansk region, focused on the development of students of the national-regional component of linguistic education. The topic of the publication is relevant, since the territory of the Bryansk region borders on Belarus and Ukraine, therefore, teaching the Russian language (especially in its southwestern regions) takes place in conditions of mixing with the Belarusian and Ukrainian languages. The scientific novelty of the article is due to the development of the content of the proposed course, methods, techniques and forms of interaction between the teacher and students. The practical significance is determined by the possibility of using the program in the school practice of teaching the Russian language.

 

Key words: national-regional component of linguistic education; linguistic and regional competence; speech of dialect carriers of the Bryansk-Gomel border; language units with a national-cultural value component


Яндекс.Метрика