Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Смелова В.Г., Махотин Д.А. Методические подходы к разработке программ конвергентного образования по биологии



Тип статьи: обзорная

 

Страницы: 66−72

 

Авторы:

В.Г. Смелова,

кандидат педагогических наук,

доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования,

е-mail: SmelovaVG@mgpu.ru,

Д.А. Махотин,

кандидат педагогических наук, эксперт ресурсного центра,

Институт непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ,

Москва,

е-mail: MahotinDA@mgpu.ru

 

Ключевые слова: конвергентное образование, учебная программа.

 

Аннотация. В статье представлен алгоритм разработки программы конвергентного образования для основного и дополнительного образования школьников; рассмотрены модели разработки программы; приведены примеры программ конвергентного образования из опыта учителей средней школы и педагогов дополнительного образования.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Methodological approaches to the development of convergent biology education programs

 

Authors:

V.G. Smelova,

candidate of pedagogical sciences,

associate professor of the Department of Pedagogical Technologies of Continuing Education,

D.A. Mahotin,

candidate of pedagogical sciences, expert of the resource center,

Institute of Continuing Education of GAOU VO MGPU,

Moscow

 

The article presents an algorithm for developing a convergent education program for secondary and additional education of schoolchildren; the models for the development of convergent programs are considered; the examples of convergent education programs from the experience of secondary school teachers and teachers of additional education are given.

 

Keywords:

convergent education, training program.

 



Литература:

1.            Смелова, В.Г. Место и роль биологии в конвергентном образовании школьников / В.Г. Смелова. // Биология в школе. − 2018. − №2. − С. 62–71.

2.            Смелова, В.Г. Я – исследователь: программа конвергентного образования: методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий / В.Г. Смелова. – М., Берлин, 2019. – 316 с.


Яндекс.Метрика