Е.Е. Вяземский, М.Л. Несмелова, Ю.В. Романов, О.А. Горохова, Е.А. Андреева. Из опыта работы в дистанционном формате кафедры методики преподавания истории Московского педагогического государственного университета

DOI 10.47639/2074-4935_2021_5_18

Страницы: 18–23.

Тип статьи: научная.

Авторы:

Евгений Евгеньевич Вяземский

доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой методики преподавания истории Московского педагогического государственного университета.

Марина Леонидовна Несмелова

кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры методики преподавания истории Московского педагогического государственного университета.

Юрий Владимирович Романов

старший преподаватель кафедры методики преподавания истории МПГУ.

Оксана Александровна Горохова

кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры методики преподавания истории МПГУ.

Елена Алексеевна Андреева

кандидат исторических наук, доцент кафедры методики преподавания истории МПГУ.

E-mail: viazemskiy@rambler.ru

Ключевые слова: классическая и инновационная модели дистанционного образования, цифровые технологии в гуманитарной сфере, технологическая платформа создания электронной обучающей среды.

Аннотация. Авторы рассматривают классическую (академическую) и инновационную модели дистанционного образования; раскрывают ресурсы каждой модели, показывают направления реализации этих моделей в педагогической деятельности кафедры методики преподавания истории МПГУ.

Для цитаты: Вяземский Е.Е., Несмелова М. Л., Романов Ю.В., Горохова О.А., Андреева Е.А. Из опыта работы в дистанционном формате кафедры методики преподавания истории МГПУ // Преподавание истории и обществознания в школе. 2021. № 5. С. 18–23.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=90179&SECTION_ID=45

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

From the experience of the department of methods of teaching history of the Мoscow state pedagogical university in a distant format

Evgeny E. Vyazemsky

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Head of the Department of Methods of Teaching History MPSU

Marina L. Nesmelova

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Associate Professor of the Department of Methods of Teaching History MPSU

Yuri V. Romanov

Senior Lecturer, Department of Methods of Teaching History MPSU

Oksana A. Gorokhova

Candidate of Pedagogical Sciences, Senior Lecturer, Department of Methods of Teaching History MPSU

Elena A. Andreeva

Candidate of Historical Sciences, Associate Professor of the Department of Methods of Teaching History MPSU.

Abstract. The authors consider the classical (academic) and innovative models of distant education; reveal the resources of each model, show the directions of implementation of these models in the pedagogical activity of the Department of Methods of Teaching History of the Moscow State University.

Keywords: classical and innovative models of distant education, digital technologies in the humanitarian sphere, technological platform for creating an electronic learning environment

Литература:

Крис Диди. Изучение глобальных компетенций через погружение. URL: https:// youtu.be/Vv0SGIccJqQ.

Песков Д.Н. «Высшая школа в эпоху двадцатых». Лекция. URL: https://www.youtube. com/watch?v=nOATh-NN5VM.