Ларионова Л.И., Горбунова А.Ю. Проблема социализации дошкольников в условиях цифровой среды
DOI 10.47639/2223-7003_2021_3_4
Тип статьи: научная статья
Страницы: 4 – 10
Авторы:
Ларионова Людмила Игнатьевна
доктор психологических наук, ИППО «Московский городской педагогический университет», Москва
E-mail: larionova.lign@yandex.ru
Горбунова Анна Юрьевна
НИУ ВШЭ, Москва
E-mail: anna_osnovina@mail.ru
Аннотация: В статье обсуждается проблема социализации дошкольников в условиях цифровой среды, дается обзор современных исследований, приводятся результаты сравнительного исследования интеллектуального развития в условиях цифрового взаимодействия.
Ключевые слова: социализация, интеллектуальное развитие, цифровая среда.
Для цитаты: Л.И. Ларионова, А.Ю. Горбунова. Проблема социализации дошкольников в условиях цифровой среды// Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2021. - № 3. – С. 4-10.
Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=89744&SECTION_ID=678
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
The problem of socialization of preschool children in the digital environment
Authors:
Larionova Ludmila I.
doctor of psychological sciences, «Moscow city pedagogical university», Moscow
E-mail: larionova.lign@yandex.ru
Gorbunova Anna Yu.
Higher School of Economics, Moscow
E-mail: anna_osnovina@mail.ru
Annotation. The article discusses the problem of socialization of preschool children in the digital environment, provides an overview of modern research, and presents the results of a comparative study of intellectual development in the context of digital interaction.
Keywords: socialization, intellectual development, digital environment
Список литературы:
1. Аверина И.С., Задорина Е.Н., Щебланова Е.И. Методика экспресс-диагностики интеллектуальных способностей детей 6–7 лет // Вопр. психол. 1994. № 4. С. 143–146.
2. Благополучие детей в цифровую эпоху: докл. к XX Апр. междунар. науч. конф. по проблемам развития экономики и общества, Москва, 9–12 апр. 2019 г. / А.А. Бочавер, С.В. Докука, М.А. Новикова и др. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. C. 1–34.
3. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 6: Орудие и знак в развитии ребенка / под ред. М.Г. Ярошевского. М.: Педагогика, 1984. 399 с.
4. Ларионова Л.И., Горбунова А.Ю. Особенности интеллектуального развития старших дошкольников в условиях цифровой активности // Евразийский союз ученых. 2018. №10 (55). 4 часть. С. 65–68.
5. Ларионова Л.И., Горбунова А.Ю. Сравнительное исследование интеллектуального развития детей дошкольного возраста в условиях цифровой среды // Экопсихологические исследования-6: экология детства и психология устойчивого развития: сборник научных статей /отв. ред. В.И. Панов. Курск: Университетская книга, 2020. С. 465–469.
6. Махотин Д.А. Цифровая среда и образовательная среда: взаимосвязь понятий. Что важнее для педагогической науки? // Информационно-публицистический образовательный журнал «Интерактивное образование». 2020. [Электронный ресурс]. URL: https://interactiv.su/2020/07/25/цифровая-среда-и-образовательная-среда (дата обращения 28.12.2020).
7. Постановление Правительства РФ от 7 декабря 2020 г. № 2040 «О проведении эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды» [Электронный ресурс].
URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/74922819/#ixzz6i6YjeqFW (дата обращения 28.12.2020).
8. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70412244/ (дата обращения 28.12.2020).
9. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» [Электронный ресурс]. URL: https://mintrud.gov.ru/docs/mintrud/orders/129 (дата обращения 28.12.2020).
10. Проект «Поколение Z: информационно-коммуникационные технологии как культурное орудие развития высших психических функций» // Отчет о деятельности Фонда Развития Интернет 2017. [Электронный ресурс]. URL:http://www.fid.su/reports/fid-report-2017.pdf (дата обращения 28.12.2020).
11. Пэлфри, Дж. Дети цифровой эры /Дж. Пэлфри, У. Гассер. М., 2011. 368 с.
12. Солдатова Г.В. Цифровая социализация в культурно-исторической парадигме: изменяющийся ребенок в изменяющемся мире // Социальная психология и общество. Т. 9. 2018. № 3. С. 71–80.
13. Stephane Chaudron, Rosanna Di Gioia, Monica Gemo. Young Children (0–8) and Digital Technology. A qualitative study across Europe. [Электронный ресурс]. URL: https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/bitstream/JRC110359/jrc110359_young_children_online.pdf (дата обращения 28.12.2020).
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету