В.И. Семеренский. Подвижные игры, развивающие силовые качества

DOI 10.47639/0130-5581_2020_1_42

Тип статьи: научно-методическая.

Страницы: 42 – 47.

Автор:

В. И. Семеренский,

учитель-методист физической культуры, Шаровская средняя школа, Богодуховский район, Харьковская область, Украина.

Аннотация: В методической литературе, к сожалению, еще недостаточно раскрыты возможности соревновательно-игрового метода в целях развития физических качеств у школьников. Однако практика показывает, что при правильном использовании данного метода дети всегда увлечены, внутренне подтянуты. Такое их отношение объясняется тем, что в соревновании каждый выступает с позиции успеха своей команды. Именно в силу данной привлекательности эта позиция может изменить к лучшему складывающееся у школьников безразличное, а порой и отрицательное отношение к развитию силовых качеств. Результативная сторона спортивно-игрового метода (кто впереди, кто лучше, кто сильнее) увлекает учащихся, заставляет их максимально проявлять свои физические и психические силы в состязании за первенство, за достижение победы.

Ключевые слова: метод, подтянутость, соревнования, позиция успеха, силовые качества, первенство, победа.