Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Ольга Шульгина, Максим Бяшкин, Алексей Кабанов. Роль виртуальных экспедиций по стране в воспитании географической культуры школьников



DOI 10.47639/0130-0776_2021_2_75

 

Тип статьи: научная

 

Страницы: 75–80

 

Авторы:

Ольга Шульгина

доктор исторических наук, кандидат географических наук, профессор, зав. кафедрой географии и туризма Института естествознания и спортивных технологий Московского городского педагогического университета.

 ShulginaOV@mgpu.ru

Максим Бяшкин

магистр педагогического образования, учитель географии МБОУ «Гимназия № 3» г. Королева Московской области, аспирант кафедры географии и туризма Института естествознания и спортивных технологий Московского городского педагогического университета.

maks.byashkin@gmail.com

Алексей Кабанов

магистр педагогического образования, педагог-организатор, аспирант кафедры географии и туризма Института естествознания и спортивных технологий Московского городского педагогического университета.

KabanovAM@mgpu.ru

 

Аннотация: Авторы раскрывают роль виртуальных экспедиций по стране в воспитании географической культуры школьников. Показано, что развитие и становление географической культуры учащихся является важнейшей составляющей преподавания географии в школе. Современные информационные и телекоммуникационные технологии все активнее становятся частью образовательного процесса.

 

Ключевые слова: географическая культура, виртуальные экспедиции, компьютерные технологии, образовательный туризм, центр изучения географии для школьников

 

 

Для цитаты: Ольга Шульгина, Максим Бяшкин, Алексей Кабанов. Роль виртуальных экспедиций по стране в воспитании географической культуры школьников. – 2021. № 2. – с. 75–80

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=89391&SECTION_ID=17

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

The role of virtual expeditions around the country in the education of the geographical culture of schoolchildren

 

Authors:

Olga Shulgina

Doctor of Historical Sciences, Candidate of Geographical Sciences, Professor, Head. Department of Geography and Tourism, Institute of Natural Science and Sports Technologies, Moscow City Pedagogical University.

 ShulginaOV@mgpu.ru

Maksim Byashkin

Master of Pedagogical Education, teacher of geography at MBOU "Gymnasium No. 3" in Korolev, Moscow Region, postgraduate student of the Department of Geography and Tourism of the Institute of Natural Science and Sports Technologies of the Moscow City Pedagogical University.

maks.byashkin@gmail.com

Alexey Kabanov

Master of Pedagogical Education, teacher-organizer, postgraduate student of the Department of Geography and Tourism of the Institute of Natural Science and Sports Technologies of the Moscow City Pedagogical University.

KabanovAM@mgpu.ru

 

Annotation: The authors reveal the role of virtual expeditions around the country in the upbringing of the geographic culture of schoolchildren. It is shown that the development and establishment of the geographic culture of students is an essential component of teaching geography at school. Modern information and telecommunication technologies are increasingly becoming part of the educational process.

 

Keywords: geographical culture, virtual expeditions, computer technology, educational tourism, a center for the study of geography for schoolchildren.

 



Литература

1. Бубнова Т.В. Виртуальная экскурсия как форма организации воспитательных мероприятий гражданско-патриотического воспитания младших школьников. – Вологда: Центр образования №42, 2018.

2. Бяшкин М.М., Шульгина О.В. Формирование экологической культуры обучающихся на уроках географии посредством заочных виртуальных экскурсий (на примере особо охраняемых природных территорий) // География в школе. 2020. №4.

3. Кабанов А. М. Модель взаимодействия школы и педагогического вуза при участии образовательного туризма // Наука в мегаполисе: исследования молодых ученых. Раздел: Психолого-педагогические науки. – М.: МГПУ, 2020. № 3 (19).

4. Концепция развития географического образования в Российской Федерации. Утв. 24 декабря 2018 г. https://docs.edu.gov.ru/document/54daf271f2cc70fc543d88114fa83250  (дата обращения 20 июня 2020 г.).

5. Максаковский В.П. Географическая культура: учебное пособие для студентов вузов. – М.: ВЛАДОС, 1998.

6. Перечень поручений по вопросам популяризации географии: Владимир Путин утвердил перечень поручений по вопросам популяризации географии. 15 мая 2019 г. http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/60537 (дата обращения 20 июня 2020 г.).

7. Шульгина О.В., Вагнер Б.Б., Шульгина Д.П., Гайворон Т.Д., Грушина Т.П., Левинтов А.Е., Майнашева Г.М. Ресурсы образовательного туризма российских регионов: Центральная Россия /Отв. ред. О.В. Шульгина. – М., 2016.

8. Устюжанина Н.В. Виртуальная экскурсия как инновационная форма обучения // Наука и перспективы. 2017. №2.

9. Центр изучения географии МГПУ [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.mgpu.ru/centers/geocentre (дата обращения: 07.06.2020).

10. Шульгина О.В. География и эстетическое воспитание учащихся //Воспитание школьников. 2006. № 1.

11. Шульгина О.В. Роль информа-ционно-коммуникационных технологий в развитии географии и в модернизации географического образования // Вестник МГПУ. Серия: Информатика и информатизация образования. 2015. № 1 (31). – С. 85–91.

12. Шульгина О.В., Вагнер Б.Б., Воронова Т.С. и др. Образовательный туризм в городе Москве: учебно-справочное пособие. – М.: МГПУ, 2016.


Яндекс.Метрика