Т.И. Кузьмина. Специфика сетевого взаимодействия и сетевых рисков личности подростков и юношей с ограниченными возможностями здоровья. Сообщение 2

DOI 10.47639/0130-3074_2021_1_38

Тип статьи: экспериментально-методическая.

Страницы: 38–48

Автор:

Кузьмина Татьяна Ивановна,

кандидат психологических наук, старший научный сотрудник ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО». Доцент Московского педагогического университета.

E-mail: ta-1@list.ru mailto:kuzmina@ikp.email

Аннотация:

В статье представлена вторая часть исследования специфики сетевого взаимодействия и сетевых рисков личности подростков и юношей с ограниченными возможностями здоровья. Предпринятая попытка изучения их сетевого взаимодействия с помощью стандартизированных самоотчетов унифицирует процедуру получения данных с участием представителей разных нозологических групп в сравнении с группами респондентов с нормативным развитием.

Ключевые слова: стандартизированный самоотчет, самоанализ, подростки и юноши с ограниченными возможностями здоровья, сетевые риски личности

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Specifics of Network Interaction and Network Risks of Personality of Adolescents and Young Men with Special Needs. Message 2

Author:

Tatyana I. Kuzmina

Ph.D. in Psychology, Senior Researcher, Institute of Special Education of Russian Academy of Education, Moscow State University of Psychology & Education, Moscow, Russia.

E-mail: kuzmina@ikp.email

The article presents the second part of the study of the specifics of network interaction and network risks of the personality of adolescents and young adults with special needs. The author made an attempt to study their network interaction using standardized self-reports which unifies the procedure for obtaining data with the participation of representatives of different nosologically groups in comparison with groups of respondents with normative development.

Key words: standardized self-report; self-analysis; adolescents and young men with special needs; network risks of personality.

Литература

1.            Войскунский А.Е. Информационная безопасность: психологические аспекты // Национальный психологический журнал. 2010. № 1 (3). С. 48–53.

2.            Горшенин А.А., Дубенский И. В. Охрана неприкосновенности частной жизни в сети Интернет // Молодой ученый. 2018. № 19. С. 279–282.

3.            Даниленков А.В. Интернет-право. М., 2014.

4.            Ковалева Н.Д., Сердюкова Е.А. Этический аспект в ИКТ // Электронный вестник Ростовского социально-экономического института. 2015. № 3–4. С. 745–752. URL: https:// econpapers.repec.org/article/scn031802/16546428.htm

5.            Кучин И.Ю. Защита конфиденциальности персональных данных с помощью обезличивания // Вестник АГТУ. Серия «Управление, вычислительная техника и информатика». 2010. № 2. С. 10–14.

6.            Кузьмина Т.И. Специфика сетевого взаимодействия и сетевых рисков личности подростков и юношей с ограниченными возможностями здоровья. Сообщение 1 // Дефектология. 2020. № 6. С. 50–61.

7.            Овчинников С.А., Гришин С.Е. Информационно-этические проблемы построения информационного общества // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. 2012. № 1 (40). С. 206–210.

8.            Maner W. Starter kit in computer ethics. N. Y.: Helvetia Press and the National Information and Resource Center for Teaching Philosophy, 1980.

9.            Moor J.H. What is computer ethics? // Teaching computer ethics. Con: Southern Connecticut State University, 1992. Р. 1–11.