Кулёв А.В. Изучаем фауну России. Зелёные лягушки
DOI 10.47639/0320-9660_2020_8_61
Тип статьи: методическая
Страницы: 61–69
Автор:
А.В. Кулёв,
кандидат педагогических наук, профессор, действительный член Академии русской словесности и изящных искусств им. Г.Р. Державина,
учитель биологии гимназии № 205,
С.-Петербург,
e-mail: kulyov.al@yandex.ru
Ключевые слова: озёрная лягушка, прудовая лягушка, развитие, роль в природе и жизни человека.
Аннотация. В процессе проведения кружковых занятий по биологии педагог имеет возможность существенно расширить знания школьников о различных представителях фауны России. В статье учитель найдет необходимую информацию для этих занятий, а также разнообразные вопросы и задания, многие из которых нацелены на развитие мышления у школьников. Приведенные материалы могут использоваться педагогом и на уроках биологии.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
We study the fauna of Russia. Green frogs
Author:
A.V. Kulev,
candidate of pedagogical sciences, professor, full member of the Academy of Russian Literature and Fine Arts named after G.R. Derzhavin,
teacher of biology of gymnasium No. 205,
St.-Petersburg
In the process of carrying out groups biology teacher has the opportunity to significantly expand the knowledge of students about the various representatives of the fauna of Russia. In this article, the teacher will find the necessary information for these lessons, as well as a variety compiled by the author of questions and tasks, many of which focus on the development of thinking in students. Given the fragmented materials can be used by the teacher in biology class.
Keywords:
lake frog, pond frog, development, role in nature and human life.
Литература:
1. Брем А. Жизнь животных. – М, 2003.
2. Брем А. Рыбы и амфибии. – М., 2000.
3. Губин А.И. Мир животных. – М., 2007.
4. Банников А.Г., Даревский И.С., Рустамов А.К. Земноводные и пресмыкающиеся СССР. – М., 1971.
5. Гуржий А.Н. Ваш террариум. – М., 2005.
6. Животный мир Молдавии. Рыбы, земноводные, пресмыкающиеся. – Кишинёв. – 1981.
7. Жизнь животных. Том 5. Земноводные. Пресмыкающиеся / Под ред. А.Г. Банникова. – М.: Просвещение, 1985.
8. Кудрявцев С.В. , Фролов В.Е., Королёв А.В. Террариум и его обитатели. – М., 1991.
9. Нидон К., Петерман И., Шеффель П., Шайба Б. Растения и животные: Руководство для натуралиста. – М., 1991.
10. Озёрная лягушка // Наша флора и фауна. – М., 2014. – № 72.
11. Сосновский И.П. Амфибии и рептилии леса. – М., 1983.
12. Суматохин С.В. Чтение и понимание текста при обучении биологи // Биология в школе. – 2012. – № 6.
13. Суматохин С.В. Виды чтения при обучении биологии // Биология в школе. – 2012. – № 7.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»