Алексеев С.В. Опыт реализации курса «12 уроков для XXI века» как учебного модуля формирования грамотности в отношении будущего

Алексеев С.В. Опыт реализации курса «12 уроков для XXI века» как учебного модуля формирования грамотности в отношении будущего / Купить статью

DOI 10.47639/0320-9660_2020_7_51

Тип статьи: методическая

Страницы: 51–58

Автор:

С.В. Алексеев,

 доктор педагогических наук, профессор,

СПб АППО,

Санкт-Петербург,

e-mail: biologia@schoolpress.ru

Ключевые слова: устойчивое развитие, экологическое образование, футурология, грамотность в отношении будущего.

Аннотация статьи: В статье рассматривает авторский курс (учебного модуля), в содержании которого заложены актуальные проблемы современного мира, имеющие мировоззренческий характер.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Experience in the implementation of the course "12 lessons for the XXI century" as a training module for the formation of literacy in relation to the future

Author:

S.V. Alekseev,

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor,

SPb APPO,

Saint-Petersburg

The article considers the author's course (training module), the content of which contains actual problems of the modern world, which have a worldview character.

Key words: sustainable development, environmental education, futurology, literacy in relation to the future.

Литература:

1. Алексеев С.В. К городу устойчивого развития через экологическое просвещение населения // Окружающая среда. – №2 (8). – 2018. – С.53–61.

2. Алексеев С.В. Гуманитарное измерение экологической культуры человека // Окружающая среда. – №4 (10). – 2018. – С.14–20.

3. Асмолов А.Г. Историко- эволюционный подход к пониманию личности :проблемы и перспективы исследования // Вопросы психологии. – 1986. – №1. – С.12–13.

4. Захаров В.М. Итоги конференции «Рио+20» [Электронный ресурс] // Итоги конференции «Рио+20»: новые возможности Бюллетень «На пути к устойчивому развитию России. – 2012. – № 61. – С. 4–6. http://doc.knigi-x.ru/22konferenciya/448427-2-61-2012-itogi-konferencii-rio-20-novie-vozmozhnosti-e-vm-zaharov-rio-20-novie-i.php

5. Клаус Шваб  Четвертая промышленная революция. – М., 2019.

6. Навыки будущего, что нужно знать и уметь в новом сложном мире / Е.Пошкарева, П.Лукша, И.Ниненко и др. – М., 2017.

7. Переосмысливая образование: Образование как всеобщее благо? Изд-во ЮНЕСКО, 2015.

8. Питерсон Дж. 12 правил жизни: противоядие от хаоса. – СПб., 2019. (Серия «Сам себе психолог»).

9. Хокинг Стивен  Краткие ответы на большие вопросы, пер. с англ. С.Бавина. –М., 2019.–236с..

10. Юваль Ной Харари 21 урок для XXI века. – 2019.– 440с.

11.Weizsaecker, E., Wijkman, A. Come On! Capitalism, Short-termism, Population and the Destruction of the Planet. — Springer, 2018. — 220 p.

Алексеев С.В. Опыт реализации курса «12 уроков для XXI века» как учебного модуля формирования грамотности в отношении будущего / Купить статью