Пантелеева Н.Г. Краеведение в детском саду на основе познавательно-исследовательской деятельности дошкольников

DOI 10.47639/2223-7003_2020_5_56

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 56-63

Автор:

Пантелеева Наталья Георгиевна — кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного образования факультета психологии МГОУ, член-корреспондент МАНПО, г. Москва

Е-mail: natasha53.11@mail.ru

Аннотация: В статье предпринята попытка применить познавательно-исследовательскую деятельность в краеведческом образовании детей старшего дошкольного возраста. Считаем, что базовым этапом формирования любви к малой Родине является накопление социального опыта жизни в своем городе и крае. Познавательно-исследовательская деятельность создает условия для изучения родной земли, связывает обучение с жизнью в процессе наблюдений ближайшего окружения и выражения личного отношения к увиденному в разных видах детской деятельности, вызывая любовь к родной земле и людям труда.

Ключевые слова: дошкольный возраст, краеведческое образование, региональный компонент, познавательно-исследовательская деятельность, проектная деятельность, малая Родина.

Для цитаты: Н.Г. Пантелеева. Краеведение в детском саду на основе познавательно-исследовательской деятельности дошкольников //Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2020. - № 5. – С. 56-63.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=86971&SECTION_ID=678

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Local history in kindergarten based on educational and research activities of preschool children

Author:

Panteleeva Natalia Georgievna — Сandidate of pedagogical Sciences, Аssociate Professor of the Department of preschool education, faculty of psychology, Moscow state regional University, corresponding member of Multidisciplinary Academy of continning education

E-mail: natasha53.11@mail.ru

Annotation. The article attempts to apply cognitive research activities in the local history education of children of senior preschool age. We believe that the basic stage in the formation of love for a small Homeland is the accumulation of social experience of life in your city and province. Research activity creates conditions for the study of the native land, connects learning with life in the process of observing the immediate environment and expressing personal attitude to what is seen in various types of children's activities, causing love for the native land and people of work

Keywords: preschool age, local history education, regional component, cognitive research activity, project activity, small Motherland.

Список литературы:

1. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы» [Электронный ресурс]. — http://kdm 44.ru/pages/patriotpr-2016-2020.htm (дата обращения: 24.03.2020).

2. Козлова С.А. Воспитание основ патриотизма // Дошкольник. Mетодика и практика воспитания и обучения. № 6. 2016. С. 4–7.

3. Лихачев Д.С. Письма о добром и прекрасном. M.: Изд-во «Детская литература», 1985.

4. От рождения до школы. Инновационная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой. М.: Мозаика-Синтез, 2019. 336 с.

5. Приказ минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении ФГОС ДО».

6. Пантелеева Н.Г. Знакомим детей с малой Родиной: методическое пособие. М.: ТЦ Сфера, 2015. 128 с.

7. Пантелеева Н.Г. Социальное партнерство детского сада и родителей // Психологическая наука и образование. 2013. № 4. С. 182–89.

8. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. М.: Концептуал, 2018. 320 с. 9. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. — URL: http: // www. consultant. ru/document / cons_ doc_LAW_140174/ (дата обращения: 24.03.2020).