Каменская О.А., Прищепа С.С. Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях детского сада в России: исторический аспект

Тип статьи: научная

Страницы: 56-63

Авторы:

Каменская Оксана Александровна

музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР-детский сад № 51 «Солнышко» г. Подольска, аспирант кафедры дошкольной педагогики, психологии и инклюзивного образования АСОУ, г. Подольск

E-mail: kamen.79@bk.ru

Прищепа Светлана Семеновна

кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики, психологии и инклюзивного образования, АСОУ, г. Москва

E-mail: s.s.prishepa@mail.ru

Аннотация: В статье освещается исторический аспект проблемы музыкального развития детей дошкольного возраста в детском саду. Подробно описаны этапы становления музыкального воспитания и развития детей в условиях дошкольной образовательной организации в России, начиная с 1917 г.

Ключевые слова: дети, дошкольный возраст, исторический аспект, музыкально развитие, дошкольная образовательная организация.

Для цитаты: О.А. Каменская, С.С. Прищепа. Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях детского сада в России: исторический аспект //Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2020. - № 4. – С. 56-63.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=86604&SECTION_ID=678

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Musical development of preschool children in a kindergarten in Russia: historical aspect

Authors:

Kamenskaya Oksana Aleksandrovna

music Director of MBDOU CRR-kin- dergarten № 51 «Solnyshko» Podolsk, postgraduate student of the Department of preschool pedagogy, psychology and inclusive education asou, Podolsk

E-mail: kamen.79@bk.ru

Prishchepa Svetlana Semyonovna

сandidate of pedagogical Sciences, associate Professor of the Department of preschool pedagogy, psychology and inclusive education, asou, Moscow

E-mail: s.s.prishepa@mail.ru

Annotation. Тhe article highlights the historical aspect of the problem of musical development of preschool children in kindergarten. The article describes in detail the stages of formation of musical education and development of children in pre-school educational organizations in Russia, starting from 1917.

Key words: children, preschool age, historical aspect, musical development, preschool educational organization.

Список литературы:

1. Гогоберидзе А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: учеб. пособие для студ. учреждений высш. образов. / А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская. М., 2017. 288 с.

2. Елезова Н.Г. История создания образовательной программы дошкольного учреждения // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по матер. III междунар. науч.- практ. конф. 2010. № 3. Новосибирск: СибАК.

3. Морозова М.Я. Современный детский сад, его значение и оборудование / Сост.: М.Я. Морозова, Е.И. Тихеева и д-р Л.И. Чулицкая-Тихеева. — 3-е изд., перераб. Петербург, 1919. 208 с.

4. Первый Всероссийский съезд по дошкольному воспитанию. Доклады, протоколы, резолюции. М.: Государственное издательство, 1921. 224 с.

5. План музыкальных занятий с детьми дошкольного возраста // Музыка в единой трудовой школе. 1919. Вып. 1. С. 15.

6. Руководство для воспитателя детского сада; Устав детского сада / Нар. ком. просвещения РСФСР. Упр. по дошкол. воспитанию. М.: Учпедгиз, 1945. 168 с.

7. Соломенникова О.А. Основные и дополнительные программы образовательных учреждений: метод. пособие — 3-е, испр. и доп. М.: Айрис-пресс, 2010. 224 с.