Использование внушаемости в процессе обучения и воспитания учащихся

Название статьи

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВНУШАЕМОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ

Автор

М.П.Волобуева,

МГОУ

Тип статьи:

Научная.

Страницы:    16—22.

Ключевые слова:

Внушаемость, конформность, гетеровнушаемость, аутосуггестивность, формулы внушения, релаксация, аутотренинг, педагогическое плацебо.

Аннотация статьи:

В статье рассматривается один из важнейших показателей, характеризующих психологические особенности личности, — внушаемость. Автор приводит классификацию основных видов и методов внушения, рассматривая их в соответствии с учебно-воспитательными задачами, которые они призваны разрешить, и с возрастными и индивидуальными особенностями школьников. Данные о внушаемости могут быть использованы при осуществлении индивидуального подхода к детям в процессе  их обучения и воспитания.

Литература

Антонова Г.П. Учет индивидуальных особенностей мышления учащихся в процессе обучения. — Вопросы психологии. ― 1967. ― № 2.

Ахмедов Т.И. Практическая психотерапия: Внушение, гипноз, медитация ∕ Т.И.Ахмедов. ― М.: ООО «Издательство АСТ»; Харьков: «Торсинг», 2003. (Библиотека практической психологии).

Бакеев В.А., Никиреев Е.М. К вопросу об экспериментальном исследовании индивидуальных различий внимания и внушаемости личности. — Ученые записки МШИ им. В.И.Ленина. ― 1970. ― №361.

Венгер Л. А., Холмовская В. В. (ред.) Диагностика умственного развития дошкольников. — М., 1978.

Додонов Б.И. Эмоция как ценность /Б.И.Додонов. ― М.: Политиздат, 1978.

Егорова Т.В. Особенности памяти и мышления младших школьников, отстающих в развитии. ― М., 1973.

Жуйков С.Ф. Психологические основы повышения эффективности обучения младших школьников русскому языку. ― М., 1979.

Калмыкова З.И. (ред.) Проблемы диагностики умственного развития учащихся. ― М., 1975.

Куликов В.Н. Вопросы психологии внушения. ― Иваново, 1971.

Лейтес Н.С. Умственные способности и возраст. ― М., 1971.

Мясищев В.Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека // Психологическая наука в СССР. Т. II ―М., 1960.

Натанзон Э.Ш. Приемы педагогического воздействия. ― М., 1972.

Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей общеобразовательных учреждений. ― Ростов-на-Дону, Феникс, 1998.

Рейдер Э.Г., Либих С.С. Запоминание языкового материала в условиях мышечной релаксации и аутогенной тренировки. ― Вопросы психологии. ― 1967. ― №1.

Сафин В.Ф. Самооценка и взаимооценка старшеклассников в зависимости от их внушаемости. — Вопросы психологии. ― 1970. ― № 1.

Шварц И.Е. Внушение в педагогическом процессе. ― Пермь: Пермский госпединститут, 1971.

Шейнов В.П. Скрытое управление человеком (Психология манипулирования). ― Мн.: Харвест, 2003. (Библиотека практической психологии).

Якунин В.А. Психология учебной деятельности студентов. ― М.: Логос, 1994.