Кулёв А.В. Изучаем фауну России. Кабан
Тип статьи: методическая
Страницы: 67 – 75
Автор:
А.В. Кулёв,
кандидат педагогических наук, профессор, действительный член Академии русской словесности и изящных искусств им. Г.Р. Державина,
учитель биологии гимназии № 205,
С.-Петербург,
e-mail: kulyov.al@yandex.ru
Ключевые слова: кабан, роль в дикой природе, взаимоотношения с человеком.
Аннотация статьи: В процессе проведения кружковых занятий по биологии педагог имеет возможность существенно расширить знания школьников о различных представителях фауны России. В статье учитель найдёт необходимую информацию для этих занятий, а также разнообразные вопросы и задания, многие из которых нацелены на развитие мышления у детей. Приведённые материалы могут использоваться педагогом и на уроках биологии.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
We study the fauna of Russia. Wild boar
Author:
A.V. Kulev
Candidate of Pedagogical Sciences, Professor, Full Member of the Academy of Russian Literature and Fine Arts named after G.R. Derzhavina
biology teacher of gymnasium No. 205,
St. Petersburg
In the process of carrying out groups biology teacher has the opportunity to significantly expand the knowledge of students about the various representatives of the fauna of Russia. In this article, the teacher will find the necessary information for these lessons, as well as a variety compiled by the author of questions and tasks, many of which focus on the development of thinking in students. Given the fragmented materials can be used by the teacher in biology class.
Keywords:
wild boar, role in the wild, relationship with humans
Литература:
1. Биология лесных птиц и зверей. Учеб. пособие для лесохоз. и биол. специальностей вузов. – М., 1975.
2. Брем А. Жизнь животных. – М., 2003.
3. Губин А.И. Мир животных. – М., 2007.
4. Жизнь животных. Т. 7. Млекопитающие / под ред. акад. В.Е. Соколова. – М., 1986.
5. Кабан // Наша флора и фауна. – М., 2014. – № 88.
6. Коренев П. Про дикого кабана и его кабанят // Муравейник. – 2006. – № 4.
7. Мир дикой природы. В полях и лесах. – М., 1997.
8. Нидон К., Петерман И., Шеффель П., Шайба Б. Растения и животные: Руководство для натуралиста. – М., 1991.
9. Природа Ленинградской области и её охрана / Сост. Т.И. Миронова, Э.И. Слепян. – Л., 1983.
10. Руковский Н. Из записок следопыта (по следам кабана) // Муравейник. – 2007. – № 11.
11. Станек В.Я. Иллюстрированная энциклопедия животных. – Прага, 1985.
12. Суматохин С.В. Чтение и понимание текста при обучении биологи // Биология в школе. – 2012. – № 6.
13. Суматохин С.В. Виды чтения при обучении биологии // Биология в школе. – 2012. – № 7.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»