Клепцова Е. Ю. Феномен патриотизма как категория деятельности

Тип статьи: информационно-аналитическая.

Страницы: 34-39.

Автор:

Клепцова Елена Юрьевна,

доцент кафедры общей и практической психологии ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

E-mail: klepcovale@mail.ru

Ключевые слова: патриотизм, деятельность, мотивы, проявления патриотизма, цели, результат патриотизма.

Аннотация. В соответствии с личностно-деятельностным подходом предпринята попытка рассмотреть патриотизм как деятельность. Проводится анализ мотивационной составляющей проявлений патриотизма, целей патриотического поведения, результата патриотизма — ощущение осмысленности жизни и полноты своего бытия в общности страны, единства со своим народом, культурой, в контексте историко-культурного развития страны.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The phenomenon of patriotism as a category of activity

Author:

Kleptsova Elena Yurevna,

associate Professor, chair of general and practical psychology, Moscow city pedagogical university», Russian Federation,

E-mail: klepcovale@mail.ru

Keywords: patriotism, activity, motives of patriotism as an activity, goals of patriotism as an activity, ways of patriotism as an activity, result of patriotism as an activity.

Summary. In recent years, there has been a trend towards the actualization of patriotic sentiments. Appeals to patriotism are sometimes speculative when nationalistic, liberal, national-patriotic ideals and ideas are postulated, since communist, monarchical, social democratic views have a significant number of like-minded people among contemporaries. At the same time, it is difficult to draw the line between speculation on the themes of patriotism and genuine patriotism. In accordance with the personal-activity approach, an attempt was made to consider patriotism as an activity. The analysis of the motivational component of manifestations of patriotism, goals of patriotic behavior, ways of manifestations of patriotism, the result — patriotism is carried out.

Литература

1. Клепцова Е. Ю. Толерантность педагогических и управленческих кадров образования в парадигме саморазвития // Образование и наука. 2006. № 5. С. 60—69.

2. Клепцова Е. Ю., Пономарева Е. В., Клепцов Н. Н. Моббинг в межличностных отношениях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2018. № 1 (январь). URL: http://e-koncept.ru/2018/182001.htm

3. Юнгблюд В. Т. Обновление идентичности: национальные традиции и культурные ценности современной России // Вестник гуманитарного образования. 2018. № 2. С. 8—15.