Сушкова Ф.Б., Рогозина В.А. Организация учебного диалога в проектной деятельности школьников

Тип статьи: научная

Страницы: 60-64

Авторы:

Сушкова Ф.Б., кандидат педагогических наук, доцент,

Рогозина В.А., аспирант,

Московский педагогический государственный университет, г. Москва

Аннотация: статья перепечатана из журнала «Школа и производство», 2007.№4.С. 20-24.

Литература:

1.                      Белова С.В. Диалог — основа профессии педагога. М., 2002.

2.                      Горшкова В.В. Педагогика диалога. Инновационные образовательные технологии. Комсомольск- на-Амуре, 1997.

3.                      Курганов С.Ю. Ребенок и взрослый в учебном диалоге. М., 1989.

4.                       Ляудис В.Я. Структура продуктивного учебного взаимодействия. В кн. «Психологические проблемы взаимодействия учителя и учащихся». М., 1980.

5.                      Павлова М.Б., Питт Дж., Гуревич М.И., Сасова И.А. Метод проектов в технологическом образовании школьников: Пособие для учителя/ Под ред. И.А. Сасовой. М.: Вентана-Графф, 2003. 296 с.: ил.

6.                       Сериков В.В. Личностный подход в образовании. Концепция и технология. Волгоград, 1994.

7.                       Симоненко В.Д., Хотунцев Ю.Л. Роль проектов в курсе «Технология» // Директор школы. 1994. № 4.