Макарова В. Н., Ставцева Е. А. Создание энциклопедии по литературе для дошкольников

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 33-36

Авторы:

Макарова Валентина Николаевна

кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и технологий дошкольного образования ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева», г. Орел

E-mail: vn_makarova@mail.ru

Ставцева Елена Анатольевна

кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и технологий дошкольного образования ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева», г. Орел

E-mail: lena15.72@mail.ru

Аннотация:  В статье рассмотрены проблемы литературного образования дошкольников, раскрываются основные положения, на которых строится педагогическая работа по приобщению дошкольников к художественной литературе. Основное внимание уделяется описанию опыта создания литературной энциклопедии для детей. Представленные материалы могут быть использованы в практике дошкольных образовательных организаций в работе с детьми и родителями.

Ключевые слова: детское чтение, знакомство детей с книжной культурой, литературное образование дошкольников, методика ознакомления детей с художественной литературой, литературная энциклопедия.

Для цитаты: В.Н. Макарова, Е.А. Ставцева. Создание энциклопедии по литературе для дошкольников // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2019. - № 5. – С. 33-36.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=84673&SECTION_ID=678

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Creation of literature cyclopedia for preschoolers

Authors:

Makarova Valentina Nickolaevna

candidate of Pedagogics, associate professor of the department of theory and technology of preschool education, Federal State Budget Educational Institution of Higher Education “Orel State University named after I. S. Turgenev”, Orel

E-mail: vn_makarova@mail.ru

Stavtseva Elena Anatolievna

candidate of Pedagogics, associate professor of the department of theory and technology of preschool education, Federal State Budget Educational Institution of Higher Education “Orel State University named after I. S. Turgenev”, Orel

E-mail: lena15.72@mail.ru

Annotation. The article deals with problems of literature education of preschoolers and reveals basic principles of pedagogical work with preschoolers to attract them to non-fi ction literature. Main attention is paid to description of experience of creation of literature cyclopedia for children. Materials may be used by preschool institutions to organize work with children and parents.

Key words: children’s reading, acknowledgement with literature culture, literature education of preschoolers, methodic of acknowledgement with non-fiction literature, literature cyclopedia.

Список литературы:

1. Гриценко З. А. Детская литература. Методика приобщения детей к чтению. М.: Издательский центр «Академия», 2008. 320 с.

2. Гурович Л. М. Ребенок и книга: Пособие для воспитателя дет. сада / Л. М. Гурович, Л. Б. Береговая, В. И. Логинова; под ред. В. И. Логиновой. 2-е изд. СПб.: Акцидент, 1996. 127 с.

3. Елисеева М. Б. Книга в восприятии ребенка от рождения до 7 лет. М., 2008. 64 с.

4. Литературный энциклопедический словарь / под общ. ред. В. М. Кожевникова, П. А. Николаева. М.: Сов. энциклопедия, 1987. 752 с.