Петрова Н.Н., Барабанов В.В. ФГОС старшей школы по географии: научно-методические подходы к совершенствованию требований к предметным результатам освоения основной образовательной программы

Страницы: 17-23

Авторы:

Н.Н. Петрова,

доктор педагогических наук, профессор, ведущий научный сотрудник Лаборатории естественнонаучного образования ИСРО РАО

E-mail: geopetrova@mail.ru

В.В. Барабанов,

научный сотрудник центра социально-гуманитарного образования ФГНБУ «Институт стратегии развития образования РАО», Москва

E-mail: baraban44@yandex.ru

Работа выполнена в рамках государственного задания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» по теме «Научно-методическое сопровождение доработки и внедрения ФГОС среднего общего образования»

В статье рассматриваются новые научно-методические подходы к разработке требований к предметным результатам освоения ООП СОО по географии. Предлагаются модели измерителей, предназначенные для оценки новых требований ФГОС в рамках ГИА.

Ключевые слова: ФГОС, требования к предметным результатам, поручение Президента РФ, итоговая аттестация, методика преподавания географии.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

FSES of high school in geography: scientific and methodological approaches to improving the requirements for the subject results of the development of the basic educational program

Authors:

N.N. Petrova,

Doctor of Science in Pedagogy, professor. Federal State Budget Scientific Institution «Institute for Strategy of Education Development of the Russian Academy of Education», Leading Researcher science education Laboratories,

B.V. Barabanov,

researcher, center for social and humanitarian education, «Institute for Strategy of Education Development of the Russian Academy of Education», Leading Researcher science education Laboratories,

The article deals with new scientific and methodological approaches to the development of requirements for the subject results of the development of PLO soo geography. Offers a model of measuring instruments designed to assess the new requirements of the GEF in the framework of the DPA.

Keywords: GEF,requirements to subject results, order of the President of the Russian Federation, final certification, methods of teaching geography.

Литература

1. Перечень поручений по вопросам популяризации географии. 2019. URL. http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/copy/60537 (дата обращения – 01.05.2019).

2. Концепция развития географического образования в РФ. 2018. URL. https://docs.edu.gov.ru/document/54daf271f2cc70fc543d88114fa83250/ (дата обращения – 10.06.2019).

3. Максаковский, В.П. Географическая культура: учебное пособие для студентов вузов. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1998. 416 с.