Клепиков В. Н. Становление целостного мировоззрения учащихся в школе
Тип статьи: научная.
Страницы: 21-27.
Автор:
Клепиков Валерий Николаевич,
кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО», учитель математики,
физики и этики МБОУ СШ № 6 г. Обнинска, Калужская область
E-mail: Klepikovvn@mail.ru
Ключевые слова: мировоззрение, миропонимание, миросозидание, философский подход, структурно-системный подход, цифровые технологии, метапредметность, интеграционные процессы, противоречия, проблемы, критическое мышление, образ жизни, личностное событие.
Аннотация. Автор статьи утверждает, что в современных условиях важно научить школьника самостоятельно выстраивать целостное мировоззрение, которое будет отвечать современным вызовам и станет для него надежной внутриличностной опорой.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
The formation of a holistic outlook of students in school
Author:
Klepikov Valeriy Nikolaevich,
candidate of pedagogical sciences, leading researcher of FGBNU «Institute of studying of the childhood, family and education of RAO», teacher of mathematics, physics and ethics of MBOU SSh №6 of Obninsk, Kaluga region
E-mail: Klepikovvn@mail.ru
Keywords: outlook, worldview, world creation, philosophical approach, structural-system approach, digital technologies, metasubject, integration processes, contradictions, problems, critical thinking, lifestyle, personal event.
Summary. The author of article claims that in the modern conditions it is very important to teach each school student to build self-contained the complete outlook answering to the modern calls and being to himself a reliable intra personal support.
Литература
1. Балашов Л. Е. Соответствия как особый тип отношений между категориями // Философские исследования. 1993. № 2.
2. Введение в философию / под ред. И. Т. Фролова и др. М., 2005.
3. Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление. М., 1991.
4. Клепиков В. Н. О формировании мировоззрения школьников средствами математики // Математика в школе. 2008. № 9.
5. Клепиков В. Н. Пути формирования научной картины мира в школе // Школьные технологии. 2018. № 5.
6. Клепиков В. Н. Единство и различие процессов обучения, воспитания, развития и социализации в современной школе // Воспитание школьников. 2016. № 9.
7. Краткая философская энциклопедия. М., 1994.
8. Лосев А. Ф. Дерзание духа. М., 1988.
9. Лосев А. Ф. Миф. Число. Сущность. М., 1994.
10. Лотман Ю. М. Внутри мыслящих миров. М., 1996.
11. Ушинский К. Д. Собр. соч.: В 11 т. Т. 3. М., 1948.
2. Хуторской А. В. Эвристическое обучение: теория, методология, практика. М., 1998.
13. Шубинский В. С. Философское образование в средней школе. М., 1991.
14. Эйнштейн А. Собрание научных трудов. М., 1967. Т. 4.
Новости
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами
- 11.05.2024 16-19 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!