Тудэла Хосэ М. Теория Пиаже о когнитивном развитии детей. Теория множественного интеллекта

Тип статьи: научная

Страницы: 51-57

Автор:

Тудэла Хосэ М.

доктор медицины, медицинский центр, США

Аннотация: В статье рассматривается теория развития интеллекта Жана Пиаже, включающая 4 этапа когнитивного развития ребенка; отмечается, что, несмотря на критику теории Пиаже, многие исследователи используют его методы в изучении детей. Автор излагает теорию множественного интеллекта Говарда Гарднера, который определяет интеллект как способность, умение, которое можно развивать.

Ключевые слова: множественный интеллект, когнитивное развитие ребенка, способности, психомоторика, речь.

Для цитаты: Хосе М. Тудела. Теория Пиаже о когнитивном развитии детей. Теория множественного интеллекта// Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2019. - №4. – С. 51- 57.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=84314&SECTION_ID=678

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Theory of Piazhe regarding cognitive development of children. Multiple intellegence theory

Author:

Tudela Jose M.

PhD of Medicine, medical center, USA.

Аннотация: The article analyses the theory of intelligence development created by Zhan Piazhe. This theory contains 4 step of cognitive development of a child. It worth saying that, despite of critics, the theory of Piazhe, big number of researchers use his methods to study children. Author presents the multiple intelligence theory of Govard Gardner, who determine the intelligence as ability or skill,

which can be developed.

Key words: multiple intelligence, cognitive development of a child, abilities and skills psychomotor system, speech