М.Ю. Королев, Е.Б. Петрова Астробиология — новое направление исследования Вселенной

DOI 10.47639/0130-5522_2019_3_57

Тип статьи: научная

Страницы: 57-62.

Авторы:

Королев М.Ю.

доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, зав. кафедрой естественных наук и инновационных технологий ИФТИС МПГУ

E-mail: myu.korolev@mpgu.su

Петрова Е.Б.

доктор педагогических наук, профессор кафедры естественных наук и инновационных технологий ИФТИС МПГУ, Москва,

E-mail: eb.petrova@mpgu.su

Аннотация статьи

В статье рассматривается проблемы поиска внеземной жизни. Изучается новое направление исследования Вселенной – астробиология. Рассматриваются основные задачи астробиологии и достигнутые результаты. Описываются некоторые концепции возникновения жизни на Земле

Ключевые слова:

астрономия, школьное образование, астробиология, Вселенная, внеземная жизнь

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

ASTROBIOLOGY - NEW DIRECTION OF THE UNIVERSE RESEARCH

Article type: the scientific

Pages: 57-62.

Authors:

Korolev M.Yu.

DrSci (Pedagogy), PhD (Physics and Mathematics), Head of the department of natural sciences and innovative technologies, Associate Professor, Moscow State Pedagogical University (MSPU)

Petrova E.B.

DrSci (Pedagogy), Associate Professor, Moscow State Pedagogical University (MSPU)

Annotation:

The article deals with the problem of finding extraterrestrial life. The new direction of the Universe research – astrobiology-is being studied. The main tasks of astrobiology and the achieved results are considered. Some concepts of the origin of life on Earth are described

Keywords:

astronomy, school education, astrobiology, universe, extraterrestrial life

Литература

1.            Вдовыкин Г.П. Некоторые научные достижения в астробиологии// Естественные и технические науки. – 2008. – № 1. – С. 103-109.

2.            Гомулина Н.Н., Петрова Е.Б. Использование Интернет-ресурсов при формировании у обучающихся школы естественнонаучной картины мира// Физика в школе. – 2016. – № 1. – С. 49-55.

3.            Дмитриев Е.В. Тектиты, субтектиты, стримерглассы и Тунгуссский метеорит// Природа. – 2001. – № 1. – С. 31-32.

4.            Королев М.Ю. Большой телескоп азимутальный: история создания и современность// Физика в школе. – 2018. – № 6. – С. 61-64.

5.            Королев М.Ю. Долгожданное открытие – обнаружены гравитационные волны// Физика в школе. – 2016. – № 3. – С. 59-62.

6.            Королев М.Ю. Открытие крупномасштабной структуры Вселенной// Физика в школе. – 2017. – № 1. – С. 58-64.

7.            Королев М.Ю. Строение и состав Солнечной системы: исторические аспекты и современные представления// Физика в школе. – 2015. – № 6. – С. 34-41.

8.            Королев М.Ю. Экзопланеты – удивительное разнообразие// Физика в школе. – 2018. – № 4. – С. 57-64.

9.            Кэтлинг Д. Астробиология. – 2013.

10.         Опарин А.И., Фесенков В.Г. Жизнь во Вселенной. – М.: Издательство АН СССР, 1956. – 228 с.

11.         Пономарев С.М., Лебедева О.В. Учебно-исследовательская деятельность школьников в области астрономии// Физика в школе. – 2018. – № 7. – С. 52-59.

12.         Розанов А.Ю. Псевдоморфозы по микробам в метеоритах // Проблемы происхождения жизни. – М.: ПИН РАН, 2009. – С. 158–165.

13.         Страут Е.К. Вещество времен рождения земли// Электронное периодическое издание «Физика в школе». – 2016. – № 1.

14.         Тихов Г.А. Астробиология. – М.: Молодая гвардия, 1953. – 68 с.

15.         Шаронов В.В. Марс. – М., Л.: Издательство АН СССР, 1947. – 179 с.

16.         Шкловский И.С. Вселенная, жизнь, разум. – М.: Наука, 1980. – 352 с.