Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

О.А. Абдулаева, Д.С. Ямщикова Критерии готовности обучающихся к выбору физико-технического профиля обучения



Тип статьи: научная

 

Страницы: 25-30.

 

Авторы:

Абдулаева О.А.

кандидат педагогических наук, доцент, Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, г. Санкт-Петербург

E-mail: abduloks@yandex.ru

Ямщикова Д.С.

методист, ГБОУ «Лицей № 82», Петроградский район, г. Санкт-Петербург

E-mail: Yamschikova@nlbvu.spb.ru

 

Аннотация статьи

В статье рассмотрена проблема оценки готовности школьников к выбору физико-технического профиля обучения в рамках профессиональной ориентации. В статье предложены критерии оценки готовности обучающихся к осознанному выбору физико-технического профиля обучения

 

Ключевые слова:

профессиональная ориентация; критерии оценки; физико-технический профиль

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 
CRITERIA OF READINESS OF TRAINERS FOR THE SELECTION OF PHYSICAL-TECHNICAL PROFILE OF TRAINING
 

Article type: the scientific

 

Pages: 25-30

 

Authors:

Abdullaeva O.A. 
PhD (Pedagogy), Associate Professor, St. Petersburg academy of post-degree pedagogical education

E-mail: abduloks@yandex.ru

Yamshchikova D.S.

methodist, Lyceum No. 82 Petrogradskogo of district of St. Petersburg

E-mail: Yamschikova@nlbvu.spb.ru

 

Annotation

In article the problem of assessment of readiness of school students for the choice of a physics and technology profile of training within vocational guidance is considered. In article criteria for evaluation of readiness of students for the conscious choice of a technical profile of training are offered


Key words:

vocational guidance; evaluation criteria; physics and technology profile

 



Литература

1.            Актуальные вопросы развития профессиональной ориентации: опыт российских регионов // Информационно-аналитические материалы, содержащие описание и анализ лучших практик профессиональной работы с молодежью субъектов Российской Федерации URL: https://docplayer.ru/72591321-Informacionno-analiticheskie-materialy-soderzhashchie-opisanie-i-analiz-luchshih-praktik-proforientacionnoy-raboty-s-molodezhyu-subektov-rossiyskoy.html (дата обращения 16.02.2019)

2.               Алексашина И.Ю. О критериальных системах оценивания в исследованиях по направлению «Теория и методика обучения и воспитания (естествознание) // Образовательные вызовы современности: тенденции развития педагогического исследования: сборник статей городской научно-практической конференции 13 июня 2017 года «Образовательные вызовы современности: тенденции развития педагогического исследования». – СПб.: СПб АППО, 2018. – 326 с. – С. 52-55

3.               Крылова О.Н. Развитие знаниевой традиции в современном содержании отечественного школьного образования. – СПб.: Лема, 2010. – 355 с.

4.               Огановская Е.Ю. Организация профориентационной работы в школе в условиях перехода на ФГОС ООО: методические рекомендации. – СПб.: СПб АППО, 2016. – 74 с. – (Федеральный государственный образовательный стандарт).


Яндекс.Метрика