Использование информационных технологий при создании детской книги как объекта проектной деятельности

Автор:

 Дикова Е.А.

Межшкольный учебный комбинат № 25 «Центральный», Москва

учитель информационных технологий Межшкольного  учебного  комбината № 25 «Центральный», Москва

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 59-60

Ключевые слова:  проектная  деятельность школьников, информационные технологии в проектной деятельности, электронный макет книги,  творческая самореализация, педагогическая поддержка творческой деятельности.  

Аннотация статьи:

  В статье    рассказано о педагогической поддержке творческой деятельности школьника,  формировании  потребности в проектировании собственных действий. Показана  организация проектной деятельности  по предмету «Информационные  технологии»,  описан процесс создания  электронного макета детской книги.

Литература

 Газман О.С. Педагогика свободы: путь в гуманистическую цивилизацию 21 века // Сер. «Новые ценности  образования». Вып.6.Забота – Поддержка – Консультирование. М.: Инноватор, 1996.

  Педагогическая поддержка ребенка в образовании: учебн. пособие  для студ. высш. учебн. заведений / [Н.Н. Михайлова, С.М. Юсфин, Е.А Александрова и др.]; под ред. В.А Сластенина, И.А. Колесниковой; [научн. ред Н.Б. Крылова]. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.

  Юдина Ю.Г. Проектные классные мероприятия как средство поддержки образовательного запроса подростков / Учебно-методическое пособие для студентов педагогических специальностей университета / Сост. Ю. Г. Юдина. – Красноярск: КрасГУ, 2003.