Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Демидова Н. И., Ларшина А. А.  Преодоление застенчивости дошкольников в ситуации публичных выступлений средствами игр и упражнений



Тип статьи: методическая статья

 

Страницы: 62- 64

 

Авторы:

Демидова Наталья Игоревна

кандидат педагогических наук, доцент департамента педагогики Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

E-mail: demidovani@gmail.com

Ларшина Анна Александровна

педагог дополнительного образования ООО «Зеленый берег», магистрант института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

E-mail: Anna.Larshina@gmail.com

 

Аннотация: В статье рассматриваются возможности игр и упражнений в преодолении застенчивости в ситуации публичного выступления детей старшего дошкольного возраста, приводятся примеры использования игр и упражнений в практической работе с детьми.

 

Ключевые слова: игры и упражнения, ситуация публичного выступления, застенчивость.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

How to overcome preschoolers’ coyness in case of public performance by means of games and exercises

 

Authors:

Demidova Natalia Igorevna

candidate of pedagogical sciences, associate professor of pedagogics department in Institute of pedagogics and psychology of education in State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Moscow city pedagogical university»

E-mail: demidovani@gmail.com

Larshina Anna Alexandrovna

teacher of additional education in «Zeleniy bereg», ltd, student of master course in the institute of pedagogics and psychology of education in State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Moscow city pedagogical university»

E-mail: Anna.Larshina@gmail.com

 

Annotation. The article shows how games and exercises can help preschoolers to overcome shyness in terms of public performance and describes how games and exercises can be used in practical work with children.

 

Keywords: games and exercises, public performance, coyness.

 



Список литературы:

1. Афонина И. А., Семенюк Н. М. Роль театрализованной деятельности в социально-коммуникативном развитии дошкольников / И. А. Афонина, Н. М. Семенюк // Дошкольное образование в современном мире: опыт, проблемы, перспективы развития: материалы межрегиональной научно-практической конференции. М.: Спутник+, 2016. С. 100—105.

2. Доронова Т. Н. Играем в театр. Театрализованная деятельность детей /Т. Н. Доронова. М.: Просвещение, 2004. 127 с.

3. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Сайт ФИРО [Электронный ресурс] URL http://www.firo.ru/?page_id=11003 (дата обращения: 07.08.2018).

4. Шишова Т. Л. Расколдуйте невидимку: как преодолеть детскую застенчивость / Т. Л. Шишова. М.: Никея, 2012. 120 с.

 


Яндекс.Метрика