Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Бреева М. Н., Бузук Л. А. Классическая музыка как средство оптимизации развития мелкой моторики и подготовки руки к письму у старших дошкольников



Тип статьи: научно-методическая статья

 

Страницы: 36- 43

 

Авторы:

Бреева Мария Николаевна

ст. методист дошкольных отделений ГБОУ «Школа 1538», г. Москва

E-mail: mariya.breeva@mail.ru

Бузук Любовь Александровна

старший воспитатель ГБОУ «Школа 1538», г. Москва

E-mail: dou2650@mail.ru

 

Аннотация: Статья посвящена теме развития мелкой моторики рук в дошкольном возрасте и использованию классической музыки как средства, обеспечивающего готовность детей работать в едином темпе и ритме в процессе работы по подготовке руки к письму. В статье рассматриваются инновационные приемы работы с детьми, а именно, технологии «Муз.ру» (музыка руки) и системы взаимодействия музыкального руководителя и воспитателя в рамках данной темы.

 

Ключевые слова: моделирование эмоционального состояния ребенка, гиперактивные дети, развитие моторики, музыкально-ритмические движения, интеграция, терапевтическое влияние музыки.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Classic music as means of optimization of development of fi ne motor skills and preparation of writing among elder preschoolers

 

Authors:

Breeva Maria Nikolaevna

senior Methodist of preschool departments in State Budget Educational Institution “School 1538”, Moscow

E-mail: mariya.breeva@mail.ru

Buzuk Lyubov Alexandrovna

senior trainer in State Budget Educational Institution “School 1538”, Moscow

E-mail: dou2650@mail.ru

 

Annotation.  The article deals with the theme of development of fi ne motor skills of hands in preschool age and usage of classic music as an instrument that prepares children to work in general rhythm and speed in the process of preparation to writing. The article presents innovative ways of working with children, such as technologies of “Muz.ry” (music-hands) and the system of interaction of music team leader and tutor in terms of the topic described.

 

Key words: simulation of emotional condition of child, hyperactive children, development of fine motor skills, musical and rhythmic movements, integration, therapeutic influence of music.

 



Список литературы:

1. Ветлугина Н. Музыка в детском саду: песни, игры, пьесы, хороводы для детей шести-семи лет. Вып. 5. М.: Музыка, 1966. 162 с.

2. Мананкова Е. О. Программа «Готовим руку к письму» [Электронный ресурс] / Е. О. Мананкова. Электрон. текстовые дан. п. Селенгинск: [б.и.], 2013. Режим доступа: https://dohcolonoc.ru/programmyv-dou/3080-programma-gotovim-ruku-kpismu.html, свободный.

3. Павлов И. П. Полн. собр. соч. М.: Медгиз, 1951. Т. 3. С. 136.

4. Радынова О. П. Музыкальное развитие детей: В 2 ч. Ч. 1. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. 608 с.

5. Интернет-источник: https://tatiynaselt.jimdo.com.

6. Интернет-источник: http://dohcolonoc.ru/programmy-v-dou/3080-programma-gotovim-ruku-k-pismu.html.


Яндекс.Метрика