Шукшина С. Е. Проблемы и специфика социализации поколения альфа

Тип статьи: научная статья

Страницы: 4 - 11

Автор:

Шукшина Светлана Евгеньевна

кандидат педагогических наук, доцент департамента методики обучения Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва

E-mail: svetlana72@list.ru

Аннотация: В статье рассматриваются изменения современного детства через призму теории поколений. Дается характеристика детям поколения альфа, выделяются особенности их личностной и познавательной сферы, проблемы социализации. Предложены рекомендации по организации эффективного взаимодействия взрослых с современными детьми.

Ключевые слова: поколение, современные дети, ценности, особенности обучения, социализация.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Problems and specifics of socialization of alpha-generation

Author:

Shukshina Svetlana Evgenievna

candidate of pedagogical sciences, associate professor, associate professor in Institute of pedagogics and psychology in Moscow state pedagogical university, Moscow.

E-mail: svetlana72@list.ru

Annotation. The article describes changes in modern Childhood from the position of theory of generations. The author characterizes children of alpha-generation, highlights specifics of their personal and cognitive sphere and socialization problems. The article also contains recommendations on organization of efficient interaction of adults and modern children.

Key words: generation, modern children, values, specifics of education, socialization.

Список литературы:

1. Андрущенко А. Особенности поколения альфа: современные дети новой формации // Режим доступа: http://tvoymalysh.com.ua/children/childpsychology/7434-osobennosti-pokoleniyaalfa-sovremennye-deti-novoy-formatsii.html.

2. Коатс Дж. Поколения и стили обучения. М.: МАПДО; Новочеркасск: НОК, 2011.

3. Мид М. Культура и мир детства. М.: Наука, 1988. 429 с.

4. Солдатова Г. В., Нестик Т., Рассказова Е., Зотова Е. Цифровая компетентность российских подростков и родителей: результаты всероссийского исследования. Фонд Развития Интернет, Москва, 2013. 144 с.

5. Фельдштейн Д. И. Глубинные изменения современного детства и обусловленная ими актуализация психолого-педагогических проблем развития образования // Психолого-педагогический поиск. Научно-методический журнал. 2011. № 3(19). С. 7—14.