Головина Г.А. (Москва) Формирование жизненных и трудовых компетенций у обучающихся с множественными нарушениями развития в условиях колледжа

Страницы: 20–27

Автор:

Головина Галина Алексеевна

руководитель психологической службы, ГБПОУ города Москвы «Технологический колледж № 21», аспирантка ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет».

E-mail: ggolovina@mail.ru

Аннотация.

В статье представлен опыт профессиональной подготовки и формирования жизненных и трудовых компетенций у обучающихся с множественными нарушениями развития на базе колледжа, описана концепция психолого-педагогического сопровождения формирования трудовых компетенций.

Ключевые слова: адаптация, трудовая деятельность, учебная деятельность, обучающиеся с множественными нарушениями развития, психолого-педагогическое сопровождение, жизненные и трудовые компетенции.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Creation of social and professional learners’ with severe multiple impairments of development competences

Author:

Golovina Galina A.

Head of Psychological Service, SBPEI in the city of Moscow “Technological College № 21”, post-graduate student of Moscow State University of Psychology and Education

E-mail: ggolovina@mail.ru

Annotation.

The experience of professional preparation and creation on the base of college complex of social and professional learners’ with severe multiple impairments of development competences is shown in the article, concept of psychological and pedagogical support of learners in the process of creation of their labor competences.

Key words: adaptation, labor activity, learning activity, learners with severe multiple impairments of development, psychological and pedagogical support, life and labor competences.