Морозов С.А. (Москва). О развитии в России образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (часть 2)

Страницы: 23–26

Автор:

Морозов Сергей Алексеевич

канд. биолог. наук, доцент, вед. научный сотр. Федерального института развития образования, доцент Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, председатель Региональной общественной благотворительной организации «Общество помощи аутичным детям «Добро».

E-mail: morozov-ca@mail.ru

Аннотация.

Рассматриваются проблемы подготовки кадров и работы с родителями детей с расстройствами аутистического спектра. Обсуждаются возможные пути решения поднятых проблем.

Ключевые слова: аутизм, расстройства аутистического спектра, подготовка кадров, родители детей с аутизмом.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

On the Development of Education of Students with Autism Spectrum Disorders in Russian Federation. Part 2

Author:

Sergei A. Morozov

PhD in Biology, Leading Researcher of the Federal Institute of the Development of Education, Assistant Professor of the Academy of Professional Training and Retraining of Personnel in Education, Head of the Regional Public Charity The Society for Helping Children with Autism “Kindness” (Moscow).

E-mail: morozov-ca@mail.ru

Annotation.

The condition of education of persons with autism spectrum disorders in Russia is considered. Problems of the early intervention, the preschool and primary general education, the inclusive education, the stuff training, and work with parents of children with autism are discussed. The possible solutions of the considered problems are discussed also.

Keywords: autism, autism spectrum disorders, education, inclusive education, parents of children with autism.

Литература:

1.Морозов, С.А. Адаптация школьных программ для учащихся с расстройствами аутистического спектра / С.А. Морозов, Т.И. Морозова // Сибирский вестник специального образования. – 2012. – № 2 (6) [Электронный ресурс]. URL : www.sibsedu.kspu.ru/index. php?option=com_content&task=view&id=290.

2. A. Feinstein. – Wiley – Blackwell, 2010.