Кулёв А.В. Ужеобразные змеи в природе и в террариуме

Страницы: 73–80

Автор:

А.В. Кулёв,

кандидат педагогических наук,

доцент, учитель биологии

гимназии № 205,

С.-Петербург

e-mail: kulyov.al@yandex.ru

Аннотация: ужеобразные, к которым, в частности, относятся королевские змеи и полозы, нередко содержатся в условиях неволи, что позволяет организовать исследовательскую работу школьников по изучению этих своеобразных животных. В данной статье педагог найдет необходимую информацию об ужеобразных змеях, а также разработанную ее автором инструкцию для учащихся, которая позволит направить деятельность юного исследователя «в нужное русло».

Ключевые слова: ужеобразные, размножение, условия содержания, организация наблюдений.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Colubrid snakes in nature and in the terrarium

Author:

A.V. Kulyov,

candidate of pedagogical sciences,

associate professor, teacher of biology

gymnasiums No. 205,

St.-Petersburg

e-mail: kulyov.al@yandex.ru

Annotation.

Colubrid snakes, which include king-snakes and snakes, often kept in captivity that allows you to organize the research work of students aimed at the study of these unique animals. In this article, the teacher will find the necessary information about colubrid snakes and also developed by the author manual for students, which will guide the activities of the young researcher in the right direction.

Key words: colubrid snakes, king snake, milk snake, snake, spreading, nutrition, reproduction conditions of the contents, the organization of observations.

Литература:

Гуржий А.Н. Ваш террариум. – М., 2005.

Кудрявцев С.В., Фролов В.Е., Королев А.В. Террариум и его обитатели. – М., 1991.

Сосновский И.П. Амфибии и рептилии леса. – М., 1983.

Олдертон Д. Экзотические домашние животные: Энциклопедия. – М., 2002.

Суматохин С.В. Требования ФГОС к учебно-исследовательской и проектной деятельности // Биология в школе. – 2013. – № 5.

Суматохин С.В. Учебно-исследовательская деятельность по биологии в соответствии с ФГОС: с чего начинать, что делать, каких результатов достичь // Биология в школе. – 2014. – № 4.

Чегодаев А.Е. Ужи и полозы. Содержание. Разведение. Кормление. Профилактика заболеваний. – М., 2002.