Формирование гражданской идентичности учащихся на основе организации краеведческой и регионоведческой работы в школе

Тип статьи: научная

Страницы: 28–33

Автор:

Наталья Николаевна Юркина

кандидат исторических наук, доцент кафедры истории России, Московский педагогический государственный университет.

Аннотация. Автор пишет о том, как через формы краеведческой работы в школе и вне ее при изучении своего региона можно реализовать основные требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и Примерной основной образовательной программы основного общего образования в отношении формирования гражданской идентичности учащихся.

Ключевые слова: краеведение, регионоведение, край, регион, образовательный стандарт, принципы организации краеведческой работы, методическая литература.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The formation of civil identity of the students through the organization of regional studies and regional studies work at school

Author:

Natalya N. Yurkinа

candidate of historical Sciences, associate Professor of history of Russia, Moscow pedagogical state University.

E-mail: nat4377@mail.ru

Abstract: The author writes about how through forms of local history work at school and out of her when studying the region it is possible to realize the main requirements of the Federal State Educational Standard (FSES) and the Approximate main educational program of the main general education for formation of civil identity of pupils.

Keywords: regional studies, regional studies, territory, region, educational standard, the principles of organization of local history work, teaching literature.

Литература:

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования 2010 г. минобрнауки.рф/документы/938

Примерная основная образовательная программа основного общего образования //http://fgosreestr.ru/registry/primernaya-osnovnaya-obrazovatelnaya-programma-srednego-obshhego-obrazovaniya/

Ю.Н., Чистобаев А.И. Регионоведение. Учеб. для студентов высших учебных заведений. М., 2003.

Энциклопедический словарь http://dic.academic.ru/dic.nsf/es/29482

Косенкова А.Г. Гражданско-патриотическое воспитание школьников при помощи краеведческих дисциплин МБОУ «Гимназия №3» // http://econf.rae.ru/pdf/2014/10/3760.pdf

Строев К.Ф. Краеведение. М. «Просвещение», 1974 // http://kraevedenie.chat.ru/stroev/stroev0.htm

Астраханские краеведческие чтения: Сб. статей / Под ред. А. А. Курапова. Вып. I. Астрахань, 2009.; Историческое краеведение и музееведение в дополнительном образовании учащихся: Сб. статей. Ижевск, 2011; Материалы краеведческих чтений – I. Краеведение как основа патриотического воспитания молодежи (г. Анжеро-Судженск, 23 апреля 2015 года) / Отв. ред. М.П. Михеева. Анжеро-Судженск, 2015.

Краеведение и регионоведение: Межвузовский сб. науч. трудов. Ч. 1. Владимир, 2004.

Сейненский А.Е Школьное историческое краеведение. Пособие для педагога. М., 2013 г.; Козлова Ю. В: Краеведение: Внеклассная работа по истории, географии, биологии и экологии. Методическое пособие. М., 2007.