Функционирование и развитие живых систем в контексте закона единства и взаимоисключения противоположностей
Страницы: 33–38
Автор:
Е.А. Зверева,
учитель биологии,
МКОУ «СОШ № 2»,
г.Нефтекумск
e-mail: elena.zvereva10@yandex.ru
Аннотация: тождества, различия, противоречия, борьба, единство.
Ключевые слова: В статье представлена разработка метапредметного урока по теме «Экология. Основные типы экологических взаимодействий».
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
The functioning and development of living systems in the context of the law of unity and mutual exclusion of opposites
Author:
E. A. Zvereva
Annotation. Development of a metasubject lesson on the topic «Ecology. Main types of ecological interactions» is presented in article.
Keywords: identities, differences, contradictions, struggle, unity.
Литература:
Аверьянов А.Н., Калашников В.Л. Методологическое значение принципа системности в познаваемости мира. М., 1987; он же – Системное развитие мира. М.,1985.
Андреев И.Д. Диалектическая логика: учебное пособие. М.,1985.
Гегель Г. Наука логики. М., 1970.
Калашников В.Л. Философия. Курс лекций: учебное пособие для вузов. М, 1997
Кемеров В. Философская энциклопедия. М., 1998.
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету