Содержание и особенности представлений дефектологов о лицах с нарушениями в развитии

Тип статьи: теоретико-экспериментальная

Страницы: 50-56

Автор:

Нурлыгаянов Ильшат Назифович

кандидат психологических наук, доцент. Доцент кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии.

Московский педагогический государственный университет.

E-mail: nilshat.ufa@gmail.com

Аннотация.

В статье представлены результаты исследования особенностей конструирования и содержания представлений о лицах с нарушениями в развитии у профессионального сообщества (дефектологов). Представления о лицах с нарушениями в развитии раскрываются в контексте профессионального сознания дефектологов. Также осуществлен сравнительный анализ представлений выборки «профессионалов» и «обывателей».

Ключевые слова: профессиональное сознание, дефектолог, социальные представления о лицах с нарушениями в развитии, закономерности и содержание представлений.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Content and Features of Special Teachers Views on Persons with Developmental Disorders

Author:

Nurlygayanov Ilshat N.

Ph.D. in Psychology, Associate Prof., Associate Prof.,

Moscow Pedagogical State University,

Moscow, Russia.

E-mail: nilshat.ufa@gmail.com

Annotation.

The article presents the study results on ideas of experts in special education (defectologists) about persons with developmental disorders. The author has performed a comparative analysis of views pertaining to «experts» and «non-experts».

Key words: professional awareness, defectologists, social ideas about persons with developmental disorders, common features and essence of ideas.

Литература

1. Абульханова К.А. Психология и сознание личности (Проблемы методологии, теории и исследования реальной личности). М.; Воронеж, 1999.

2. Иневаткина С.Е. Внутренняя позиция матери ребенка раннего возраста с синдромом Дауна: дис. ... канд. психол. наук. М., 2009.

3. Нурлыгаянов И.Н. Особенности и содержание обыденных представлений о лицах с отклонениями в развитии // Дефектология. 2012. № 3. С. 64–72.

4. Нурлыгаянов И.Н. Представления о человеке с нарушениями интеллекта в современном российском обществе // Дефектология. 2012. № 5. С. 77–83.

5. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М., 1997.

6. Филатова Ю.О. Речевые и моторные ритмические процессы и модель их развития у детей с нарушениями речи: автореф. дис. … д-ра пед. наук. М., 2015.