Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Методический конструктор заданий для формирования метапредметных результатов обучения



Тип статьи: научная

 

Страницы: 15–18

 

Авторы:

Копотева Галина Леонидовна

кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник

Институт стратегии развития образования РАО, г. Москва,

info@instrao.ru

Филимонова Елена Николаевна

кандидат педагогических наук,

учитель технологии, школа № 1747, г. Москва,

тел.:(495)751-90-20

 

Ключевые слова: метапредметные результаты образования, задания для формирования метапредметных результатов, конструирование заданий.

 

Аннотация: предложена методика обогащения учебно-познавательного задания метапредметными компонентами и трансформации его в учебно-практическую задачу.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Methodical designer tasks for the formation of metasubject results of training

 

Authors:

Kopoteva Galina L.

Filimonova Elena N.

 

Keywords: metasubject results of education, task for formation of metasubject results, designing of tasks.

 

Annotation: the technique of enrichment of an training - cognitive task by metasubject components and his transformations in an training - practical task is offered.

 



Литература

1. Пинская М.А. Формирующее оценивание: оценивание в классе: учеб. пособие / М.А. Пинская. – М.: Логос, 2010. – 264 с.

2. Примерная основная образовательная программа. НОО.[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://xn--80abucjiibhv9a.xn-- p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/922

3. Примерная основная образовательная программа ООО. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/938

4. Формирование универсальных учебных действий в основной школе. / под. Ред. А.Г. Асмолова. М. : Просвещение, 2010,- 152 с.


Яндекс.Метрика