Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Влияние билингвизма на формирование произносительной стороны речи



Тип статьи: теоретико-экспериментальная

 

Страницы: 60-66

 

Авторы:

Соломатина Галина Николаевна

кандидат педагогических наук. Доцент кафедры специальной педагогики. Ставропольский государственный педагогический институт.

E-mail: g_solomatina@mail.ru

Жукова Светлана Вячеславовна

кандидат психологических наук. Доцент кафедры специальной педагогики. Ставропольский государственный педагогический институт.

E-mail: zhukova-s@yandex.ru

 

Аннотация.

Статья посвящена одному из наиболее актуальных вопросов современности – изучению нарушений развития произносительной стороны речи в условиях билингвизма. Приводятся результаты исследования нарушений произношения у детей-билингвов дошкольного возраста, проживающих в г. Грозный. Дети-билингвы представляют собой группу риска по возникновению трудностей в формировании произносительной стороны речи. Наиболее негативное влияние при билингвизме оказывает неврологическая патология.

 

Ключевые слова: билингвизм, произносительная сторона речи, интерференционные, фонологические, фонетические дефекты произношения.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Bilingualism Effect on Oral Speech Maturation

 

Authors:

Solomatina Galina N.

Ph.D. in Education, Associate Prof., Stavropol State Institute of Education, Stavropol, Russia.

E-mail: g_solomatina@mail.ru

Zhukova Svetlana V.

Ph.D. in Psychology, Associate Prof., Stavropol State Institute of Education, Stavropol, Russia.

E-mail: zhukova-s@yandex.ru

 

Annotation. The article is revealing the study of oral speech disorders in conditions of bilingualism. The results of investigation of oral speech disorders of preschool age bilingual children living in the city of Grozny are given. The role of neurological pathology as a factor affecting speech development under bilingualism is examined.

 

Key words: bilingualism, oral speech, interference, phonological, phonetic speech disorders.

 



Литература

1. Бабаева, Е.А. Готовность к обучению в школе детей-билингвов с речевой патологией :

2. Автор:еф. дис. … к. п. н. / Е.А. Бабаева. — М., 1992. — 16 с.

3. Белякова, Л.И. Заикание : учебн. пособие для ВУЗов / Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. — М., 1998. — 304 с.

4. Вайнрайх, У. Одноязычие и многоязычие / У. Вайнрайх // Новое в лингвистике. — Вып. 6. Языковые контакты. — М. : Прогресс, 1972. — С. 25–60.

5. Войтович, Э.И. Организационно-методические аспекты помощи детям, воспитывающимся в двуязычной среде, в современном образовательном пространстве / Э.И. Войтович // Особые дети в обществе : сборник научных докладов и тезисов выступлений участников I Всероссийского съезда дефектологов. 26–28 октября 2015. — М. : АНО НМЦ «СУВАГ», 2015. — С. 33–37.

6. Громова, О.Е. Логопедическое обследование детей 2–4 лет : метод. пособие / О.Е. Громова, Г.Н. Соломатина. — М. : ТЦ Сфера, 2005. — 128 с.

7. Громова, О.Е. Стимульный материал для логопедического обследования детей 2–4 лет / О.Е. Громова, Г.Н. Соломатина. — М. : ТЦ Сфера, 2006. — 48 с.

8. Емельянова, Я.Б. Различные подходы к оценке влияния билингвизма на интеллектуальное развитие личности / Я.Б. Емельянова // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. — 2010. — № 2. — С. 91–101.

9. Жукова, С.В. Билингвизм как психолого-педагогическая проблема образования / С.В. Жукова, Г.Н. Соломатина // Русская речь в инонациональном окружении. Вып.II. Элиста: КалмГУ, — 2004. — С. 41–46.

10. Залевская, А.А. Введение в психолингвистику / А.А. Залевская. — М. : Изд-во РГГУ, 1999. — 382 с.

11. Имедадзе, Н.В. Некоторые вопросы типологии билингвизма / Н.В. Имедадзе // Психологические и лингвистические аспекты языковых контактов. Калинин, 1978. С. 31–41.

12. Курбангалиева, Ю.Ю. Логопедический анализ речи детей дошкольного возраста с билингвизмом : дис. ... к. п. н. / Ю.Ю. Курбангалиева. — М., 2003. — 153 с.

13. Методы обследования речи детей : пособие по диагностике речевых нарушений / под ред. проф. Г.В. Чиркиной. М. : АРКТИ, 2003. 240 с.

14. Харенкова, А.В. Образовательная интеграция детей-билингвов [Электронный ресурс] URL: http://www.Logonetwork.ru (дата обращения: 25.02.2016).

15. Черничкина, Е.К. Искусственный билингвизм: лингвистический статус и характеристики :

16. Автор:еф. дис. … докт. филол. наук. / Е.К. Черничкина. — Волгоград, 2007. — 29 c.

 


Яндекс.Метрика