Подход к реабилитации ребенка после кохлеарной имплантации

Работа выполнена в рамках Государственного Задания № 2016/Р12 Минобрнауки РФ.

Тип статьи: теоретико-методологическая

Страницы: 44-51

Авторы:

Кукушкина О.И.,

член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, главный научный сотрудник ФГНУ «Институт коррекционной педагогики» РАО, Москва.

E-mail: kukushkina@ikp.email

Гончарова Елена Львовна

доктор психологических наук, главный научный сотрудник ФГНУ «Институт коррекционной педагогики» РАО, Москва.

E-mail: elegon@mail.ru

Аннотация.

Представлено теоретическое обоснование смены сложившихся представлений о целях и содержании работы специалиста с ребенком после кохлеарной имплантации. Впервые дана целостная характеристика подхода к реабилитации ребенка после кохлеарной имплантации, сформулированы основные его положения. Предметом внимания является точка запуска и логика запуска новых слуховых возможностей и спонтанного развития речи ребенка после многоканальной кохлеарной имплантации.

Ключевые слова: кохлеарная имплантация, КИ, глухие, оглохшие, первичные и вторичные нарушения, реабилитация, нормальный онтогенез, эмоциональное взаимодействие.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Approach to Rehabilitation of a Child after Cochlear Implantation

Authors:

Kukushkina Olga I.

Dr. in Education, Corresponding Member, Institute of Special Education of Russian Academy of Education, Moscow, Russia.

E-mail: kukushkina@ikp.email

Goncharova Elena L.

Ph.D. in Psychology, Institute of Special Education of Russian Academy of Education, Moscow, Russia.

E-mail: elegon@mail.ru

Annotation. Theoretical basis of changing the prevailing views on the purpose and content of expert’s work with a child upon CI is given. The focus is the triggering point of new hearing abilities and spontaneous speech development of a child after multichannel CI.

Key words: cochlear implantation (CI), deaf-born, deafened, primary and secondary disorders, rehabilitation, ontogenesis, emotional interaction.

Литература

1. Баенская, Е.Р. Закономерности раннего эмоционального развития в норме [Электронная статья] / Е.Р. Баенская // Альманах Института коррекционной педагогики. — 2015. — № 19. — Выпуск 2. — http://alldef.ru/ru/articles/almanah-19/zakonomernosti-rannego-emocionalnogo-razvitija-v

2. Королева, И.В. Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых. Электродное протезирование слуха [Текст] / И.В. Королева. — Санкт-Петербург, КАРО, 2009. — 752 с. (Серия «Специальная педагогика»).

3. Кохлеарная имплантация: запускающий этап реабилитации [Электронный журнал] // Альманах Института коррекционной педагогики. — 2015. — № 24. — Выпуск 2. — http://alldef.ru/ru/articles/almanah-24

4. Кукушкина, О.И. Нормальный ранний онтогенез как ориентир сурдопедагога на запускающем этапе реабилитации [Электронная статья] / О.И. Кукушкина, М.Р. Хайдарпашич, А.И. Сатаева // Альманах Института коррекционной педагогики. — 2015. — № 21 — Выпуск 1 — http://alldef.ru/ru/articles/almanah-21

4. Кукушкина, О.И. «Точка запуска» новых слуховых возможностей и спонтанного развития речи ребенка после кохлеарной имплантации [Электронная статья] / О.И. Кукушкина, Е.Л. Гончарова // Альманах Института коррекционной педагогики. — 2015. — № 24 —– Выпуск 2. — http://alldef.ru/ru/articles/almanah-24

5. Психолого-педагогическая помощь после кохлеарной имплантации. Реализация новых возможностей ребенка [Текст] : монография / под редакцией О.И. Кукушкиной, Е.Л. Гончаровой, О.С. Никольской. — М. : Полиграф сервис, 2014. — 192 с.

6. Сатаева, А.И. Запускающий этап реабилитации — решающая роль сурдопедагога [Электронная статья] / А.И. Сатаева // Альманах Института коррекционной педагогики. — 2015 — № 21 — Выпуск 1. — http://alldef.ru/ru/articles/almanah-21/zapuskajuschij-etap-reabilitacii-reshajuschaja-rol

7. .Сатаева, А.И. Педагогическая реабилитация глухих дошкольников после кохлеарной имплантации [Электронная статья] / А.И. Сатаева // Вестник оториноларингологии. — 2015. — № 1. — С. 28–31.

8. Таварткиладзе, Г.А. Руководство по клинической аудиологии [Текст] / Г.А. Таварткиладзе. М.: Медицина, 2013. — 676 с.

9. Archbold, S. A pediatric cochlear implants program: current and future challengers. In: McCormick B. Archbold S, eds. Cochlear Implants for Young Deaf Children. 2nd Ed. London: Whurr, 2003:96–134.

10. Archbold, S. M., Nikolopoulos, T. P., Lutman, M. E., & O'Donoghue, G. M. (2002). The educational settings of profoundly deaf children with cochlear implants compared with age-matched peers with hearing aids: Implications for management: International Journal of Audiology Vol 41(3) Apr 2002, 157–161.

11. Edwards, L. C. (2007). Children with cochlear implants and complex needs: A review of outcome research and psychological practice: Journal of Deaf Studies and Deaf Education Vol 12(3) Sum 2007, 258-268.

12. Clark, Graeme Cochlear Implants: Fundamentals and Applications / Graeme Clark Springer New York, 2013, 654–706.