Воспитание у школьников интереса к физической культуре

Тип статьи: информационная

Страницы: 37–43

Авторы:

Петр Калистратович Дуркин,

доктор педагогических наук, профессор, отличник народного просвещения СССР, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации;

Марина Петровна Лебедева,

кандидат педагогических наук, доцент, Институт физической культуры, спорта и здоровья, Северный (Арктический) Федеральный университет имени М.В. Ломоносова, г. Архангельск

Аннотация. Эффективным средством воспитания результативной мотивации к занятиям по физической культуре является чётко налаженный учёт работы в школе по физическому воспитанию. Он воздействует на результативные мотивы не только учащихся, но и их родителей, и классных руководителей. Ведь все они стремятся достичь наилучших результатов в учебно-воспитательном процессе по предмету ≪Физическая культура≫. Поэтому в школе необходимо создать очень важный для формирования интереса к физической культуре морально-психологический климат. При этом данный интерес формируется у учащихся не только к учебным, но и к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, режиму дня, правильному питанию и теоретическим сведениям по личной физической культуре.

Ключевые слова: учет, оценка техники выполнения упражнений, физическая подготовленность, семейное воспитание, влияние внешней среды.