Свободное воспитание: педагогическая теория и практическое воплощение

Тип статьи: методическая

Страницы: 35-38

Автор:

Писарик Любовь Викторовна,

учитель технологии, Школа № 1450 "Олимп" г. Москвы,

e-mail: 1450@edu.mos.ru

Аннотация: учитель общеобразовательной школы делится своими мыслями о принципах свободного обучения и воспитания в теории и практике педагогики и об их применимости в современной школе.

Ключевые слова: теория и практика педагогики, свободное воспитание, самоуправление, свободное обучение.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Independent Upbringing: Pedagogical Theory and Practical Implementation

Author:

Pisarik, L. V.

Annotation: a school teacher shares his thoughts on the principles of free teaching and educating in the theory and practice of pedagogy and their applicability for the modern school.

Keywords: theory and practice of pedagogy, free educating, self-management, free tеaching.

Литература

1. Коменский, Я.А. Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. Т. 1.-М.: Педагогика, 1982. 656с.

2. Монтессори, М. Помоги мне сделать это самому / Сост., вступ. статья М. В. Богуславский, Г. Б. Корнетов. – М.: Издат. дом «Карапуз», 2000. 272 с.

3. Нилл, А. Саммерхилл – воспитание свободой. М., Педагогика-Пресс, 2000. 146с., электронный режим доступа: http://www.ozon.ru/context/detail/id/122931/(на 08.12.2015)

4. Пименов, А.Ю. Воспитание свободой. «Директор школы», 2011, № 5.- с.21-27

5. Пименов, А.Ю. Мы нашли свою "нишу свободы": свободное обучение в массовой общеобразовательной школе. «Народное образование», 2014, N 5. – С. 147-152

6. Роджерс, К. Свобода учиться. М., 2005 (главы 1,6, 8-10, 12-13)

электронный режим доступа: http://www.ozon.ru/context/detail/id/122931 (на 09.12.2015)

7. Сайт «Мир начинается с детства» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.sdetstva.com/sistema-montessori / (на 11.12.2015)