Мониторинг учебных достижений учащихся 5 классов по географии в соответствии с требованиями ФГОС ООО

Страницы: 47–52

Автор:

П.М. Скворцов,

кандидат педагогических наук, доцент, методист Московского центра качества образования; Почетный работник общего образования РФ

E-mail: Sturnus-68@yandex.ru

Аннотация. Статья посвящена подходам к осуществлению мониторинга результатов обучения географии в 5 классе.

Ключевые слова: мониторинг учебных достижений; предметные результаты обучения географии.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Monitoring of Learning Achievements of Pupils of 5 Classes in Geography in Accordance with the Requirements of the Federal State Educational Standard of Basic General Education

Pages: 47–52

Author:

Skvortsov, P. M.

Ph.D. in Education, Associate Prof., methodist of the Moscow Center of Educational Quality; Honorary worker of General education of the Russian Federation

E-mail: Sturnus-68@yandex.ru

Annotation. The article is devoted to approaches to the monitoring of the results of teaching geography in the 5th grade.

Keywords: the monitoring of educational achievements, subject learning outcomes of geography.

Литература

1. Внутренний мониторинг качества образования в образовательных организациях. 4–7 классы. ФГОС. – Московский центр качества образования. Режим доступа: http://mcko.ru/Monitor/

2. Примерная основная образовательная программа основного общего образования. Режим доступа: http://edu.crowdexpert.ru/results-ooo

3. Скворцов П.М. Оценка предметных и метапредметных результатов обучения географии в 5 классе как дидактическая проблема // География в школе. – № 6. – 2015. – С. 27–32.

4. Скворцов П.М. Оценка предметных результатов обучения географии в 5 классе в соответствии с рабочей программой учителя // География в школе. – № 8. – 2015. – С. 32–37.

5. Содержание и предметные результаты по географии дополненные. Режим доступа: http://edu.crowdexpert.ru/middle_school/subjects/subject5

6. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. – Приложение к Приказу № 1897 от 17.12.2010 (в ред. Приказа № 1644 от 29.12.14). Режим доступа: http://минобрнауки.рф/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/938