О противоречиях в коммуникативных действиях ребенка раннего возраста с синдромом Дауна

Тип статьи: научная

Страницы: 45–49

Автор:

Одинокова Галина Юрьевна,

старший научный сотрудник ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва

e-mail: Gal-logoped@yandex.ru

Аннотация. В статье раскрывается содержание одного из феноменов общения, заключающегося в наличии противоречий в коммуникативных действиях ребенка. Данный феномен в представленном исследовании наблюдался у детей с синдромом Дауна и не фиксировался в группе типично развивающихся детей.

Ключевые слова: синдром Дауна, общение матери и ребенка, феномены общения, противоречия в коммуникативном действии ребенка.

Список литературы:

1. Исенина, Е.И. Дословесный период развития речи у детей / Е.И. Исенина. — Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1986.

2. Лисина, М.И., Особенности общения у детей раннего возраста в процессе действий, совместных со взрослым / М.И. Лисина // Развитие общения у дошкольников; под. ред. А.В. Запорожца и М.И. Лисиной. — М.: Педагогика, 1974. — С. 113–152.

3. Одинокова, Г.Ю. Особенности взаимодействия в паре «мать — ребенок раннего возраста с синдромом Дауна» / Г.Ю. Одинокова // Дефектология. — 2012. — № 1. — С. 77–87.

4. Одинокова, Г.Ю. Феномены общения ребенка раннего возраста с синдромом Дауна / Г.Ю. Одинокова // Дефектология. — 2015. — № 2. — С. 56–63.

5. Рузская, А.Г. Особенности начального этапа общения с незнакомым взрослым у дошкольников / А.Г. Рузская // Развитие общения у дошкольников; под. ред. А.В. Запорожца и М.И. Лисиной. — М.: Педагогика, 1974. — С. 153–178.

6. Сорокина, Т.М. Исследование феномена «амбивалентного поведения» у детей раннего возраста: автореф. дис. …канд. психол. наук / Т.М. Сорокина. — М., 1977.