Разработка индивидуальной программы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии

Страницы: 9-19

Авторы:

А.В. Закрепина,

к.п.н., старший научный сотрудник, Институт коррекционной педагогики РАО, Москва

М.В. Браткова,

к.п.н., старший научный сотрудник, Институт коррекционной педагогики РАО, Москва

Аннотация:

Статья рассказывает о коренных изменениях, происходящих на современном этапе развития общего и специального образования.. Они связаны с реорганизацией деятельности общеобразовательных учреждений разных типов и видов. В специализированных дошкольных учреждениях, в которых воспитываются дети с отклонениями в развитии, эти изменения находят отражение во внедрении альтернативных форм помощи воспитанникам, активном поиске инновационных подходов к разработке педагогических технологий.

Ключевые слова: программы коррекционно-развивающего обучения, альтернативные формы помощи, рекомендации индивидуального подхода.

Литература

Екжанова Е.А., Стребелева Е.А. Системный подход к разработке программы коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением интеллекта // Дефектология. — 1999. — № 6. — С. 25–35.

Коррекционная помощь детям раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы в группах кратковременного пребывания: Методическое пособие для родителей и педагогов / под ред. Е.А. Стребелевой, 2004.

Современные образовательные программы для дошкольных учреждений: учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / под ред. Т.И. Ерофеевой, 2000.