Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

«Следите за голосами подрастающего поколения, и вы окажете огромную услугу человечеству…»



Голос и душевное состояние человека: таинственная связь

Педагогическое приложение № 3 к Вестнику Р.С.Х.Д, издаваемое Религиозно-Педагогическим Кабинетом под редакцией прот. В. Зеньковского и К. А. Ельчанинова


Тип статьи: научная

 

Страницы: 53–56

 

Автор:

Мария Черносвитова (1875–1970) * Преподаватель пения, музыкант, общественный деятель. В эмиграции, в Праге, преподавала пение. Вела пеpепиcку cо многими филоcофами – Н. Беpдяевым, о. С. Булгаковым, С. Фpанком, Н. Лоccким, о. В.Зеньковcким. Мать известного зоолога Льва Черносвитова. Умерла в возрасте 95 лет в Старческом доме Толстовского Фонда (Толстовская ферма) под Нью-Йорком.

 

Аннотация статьи: В чем же должно заключаться музыкальное развитие ребенка в общеобразовательной школе? В развитии голоса, слуха, ритмического чувства и внимания в знакомстве с музыкальной грамотой…Так как пение играет главную роль в музыкальном развитии ребенка, скажем несколько слов о голосе. В XX веке школы стали очень заботиться о физическом развитии детей, но в этом есть и большой недочет – отсутствие заботы о детских голосах. Как мало знаем мы о нашем голосе, а между тем с утра и до ночи эксплуатируем его.

 

Ключевые слова: невнятность речи, здоровый голосовой орган, обязательная голосовая гимнастика.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

"Follow the Voices of the Younger Generation, and You Will Render a Great Service to Humanity..."

the Voice and Spiritual Condition of a Person: a Mysterious Connection

Pedagogical Annex No. 3 to the Bulletin of the Russian Student Christian Movement, published by the Religious Pedagogical Cabinet under the editorship of Archpriest Zenkovsky V. and  El'chaninova K. A.

 

Article type: scientific

 

Pages: 53–56

 

Author:

Maria Chernosvitova

 

Annotation. In what should be the musical development of the child in secondary school? In the development of voice, hearing, rhythmic feel and attention in getting acquainted with the musical instrument...what should be the musical development of child in secondary school? In the development of voice, hearing, rhythmic feel and attention in acquaintance with musical notation... As the singing plays a major role in the musical development of the child, will say a few words about the voice. In the twentieth century schools became very to care of the physical development of children, but in this has a big drawback – the lack of attention about the children's voices. How little we know about our voice, and meanwhile from morning to night using it.

 

Keywords: indistinctness speech, healthy voice's organ, obligatory voice's gymnastics.


Яндекс.Метрика