Игра в коррекционно-педагогическом пространстве

Тип статьи: научно-практическая

Страницы: 49–55

Автор:

Кричевец Елизавета Анатольевна,

канд. психол. наук, учитель-дефектолог, ГБПОУ СПО Технологический колледж №21, Москва (е-mail: kricheliz@mail.ru)

Аннотация. Статья посвящена применению игры в коррекционно-педагогическом взаимодействии специалиста с ребенком дошкольного возраста. Отмечается изменение условий развития игровой деятельности у современных дошкольников, обозначены различные направления использования сюжетно-ролевой игры и игры по правилам в коррекционно-педагогической работе с детьми дошкольного возраста.

Ключевые слова: игровая деятельность, сюжетно-ролевая игра, дидактическая игровая рамка, дошкольный возраст, коррекционное обучение.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Play at the Space of the Special Pedagogics

Author:

Elizaveta A. Krichevets

Annotation. The article is devoted to the using of games at the correctional professional / preschool age child interaction. The author considers different ways of using pretend play and rule games at the pedagogical work with preschoolers.

Keywords: play activity, pretend play, teaching play framework, preschool age.

Список литературы:

Бабкина Н.В. Использование развивающих игр и упражнений в учебном процессе // Начальная школа. 1998. № 4. С. 11-18.

Бабкина Н.В. Особенности познавательной деятельности и ее саморегуляции у старших дошкольников с задержкой психического развития // Дефектология. 2002. № 5. С 40-45.

Катаева, А.А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников: Кн. для учителя / А.А. Катаева, Е.А. Стребелева. — М.: Бум-мастер, 1993.

Краснощекова, Н.В. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста / Н.В. Краснощекова. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.

Никольская, О.С. Дети и подростки с аутизмом.Психологическое сопровождение / О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг и др. — М.: Теревинф, 2005.

Рубан, О.В. Метод пестования: новые возможности старых традиций / О.В. Рубан // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2013. — №2. — С. 49–56.

Солнцева, О.В. Дошкольник в мире сюжетно- ролевых игр. Сопровождение сюжетных игр детей / О.В. Солнцева. — СПб.: Речь, 2010.

Спиваковская, А.С. Нарушения игровой деятельности / А.С. Спиваковская. — М.: МГУ, 1980.

Эльконин, Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. — М.: Педагогика, 1978.