Психологическая помощь ребенку с аутизмом в процессе совместного чтения (продолжение)
Тип статьи: научно-практическая
Страницы: 9–18
Автор:
Никольская Ольга Сергеевна,
доктор психол. наук, зав. лабораторией, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва (е-mail: defektolog@ikp.email)
Аннотация. Совместное чтение представлено в статье как инструмент психологической помощи ребенку с проблемами в развитии, дополняющий возможности совместной игры и рисунка. Показывается, что вовлечение аутичного ребенка в совместное чтение может продвинуть его в осмыслении, дифференциации и сюжетной организации жизненного опыта, в выделении причинно-следственной связи событий, в выстраивании собственной иерархии целей и желаний. Обсуждаются возможности совместного чтения в коррекции страхов ребенка.
Ключевые слова: дети с аутизмом, психологическая помощь, совместное чтение, дифференциация жизненного опыта.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Psychological Help to an Autistic Child by Means of Joint Reading (part 2)
Author:
Olga S. Nikolskaya
Annotation. Joint reading is presented in the article as a special tool of a psychological help to a developmentally disordered child adding joint play and drawing possibilities. A role of joint reading in the child’s fears correction, his cognitive and emotional development is discussed.
Keywords: children with autism, psychological help, joint reading, life experience differentiation.
Список литературы:
Аутизм: возрастные особенности и психологическая помощь: Метод. пособие для воспитателей, педагогов, психологов и дефектологов дошк. и шк. общеобразоват. и спец. (корректирующих) учреждений / О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг и др. — М.: Полиграф Сервис, 2003.
Дети с нарушениями общения / К.С. Лебединская, О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг. — М.: Просвещение, 1989.
Никольская, О.С. Особенности психического развития и психологической коррекции детей с ранним детским аутизмом: Диссерт. на соискание ученой степени канд. психол. наук. — М., 1985. Никольская, О.С. Аффективная сфера как система организации сознания и поведения при нормальном и аномальном развитии: Диссерт. на соискание ученой степени доктора психол. наук. — М., 1999. Никольская, О.C., Аутичный ребенок: Пути помощи / О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг. — М.: Теревинф, 1997.
Никольская, О.С. Аффективная сфера человека: Взгляд сквозь призму детского аутизма / О.С. Никольская. — М.: Центр лечебной педагогики, 2000.
Никольская, О.С. Аффективная сфера как система смыслов, организующих сознание и поведение / О.С. Никольская. — М.: МГППУ, 2008.
Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / В.В. Лебединский, О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990.Новости
- 11.03.2026 Появилась в продаже книга - ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ. Для детей и не только. УМК. ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ
- 03.02.2026 Появились в продаже - Математическое домино и Нейроматематическое домино
- 20.01.2026 Появилась в продаже книги СЮЖЕТНЫЕ и ПРЕДМЕТНЫЕ КАРТИНКИ: Мир растений и грибов. Мир животных. Мир человека (формат А3)
- 20.11.2025 НОВИНКА! МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет. Формируем умения воспринимать информацию на слух, запоминать и преобразовывать её!
- 11.06.2025 Появилась в продаже книга - Диагностика развития речи дошкольника



