Авторские программы внеурочной деятельности как основа сетевого взаимодействия основного и дополнительного образования в освоении ФГОС НОО

Тип статьи: научно-методическая.

Страницы: 20 - 28.

Ключевые слова: внеурочная деятельность, авторская программа внеурочной деятельности, образовательная сеть, образовательная организация.

Keywords: extracurricular activities, extracurricular activities authoring program, an educational network, educational organization.

Аннотация. В статье описана авторская модель сетевого взаимодействия образовательных организаций г. Калуги и области в рамках реализации внеурочной деятельности младших школьников в освоении ФГОС НОО. Основой выступают авторские программы внеурочной деятельности социально-педагогической, естественнонаучной и технической направленности. Модель прошла успешную апробацию на базе начальных школ города Калуги и Юхновского района Калужской области и может найти широкое распространение в современной образовательной практике.

Summary.Article is based on the description of the author's model of networking educational institutions Kaluga and Kaluga region in the framework of the extracurricular activities of primary school children in the development of GEF DOE. Through networking are the author's program of extracurricular activities and social and educational, science and technology focus. The model has been successfully tested on the basis of primary schools in the city of Kaluga and Kaluga region Yukhnovsky area. The model can be found widely in modern educational practice.

Литература

1. Григорьев Д. В., Степанов П. В. Внеурочная деятельность школьников: Методический конструктор: Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 2010. — 223 с.