Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Интеграция информационно-коммуникационных технологий и традиционных средств обучения в образовательном процессе дошкольной организации

Автор: Кожокарь Светлана Викторовна кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного образования ГБОУ ВО «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии образования, г. Москва svkozhokar@mail.ru


Страницы: 24-29


Тип статьи: научно-методическая статья


• Аннотация: В статье раскрывается проблема интеграции традиционных средств обучения дошкольников и инновационных, к которым относятся материалы, сделанные в программе Power Point и Movie Maker.


• Ключевые слова: интеграция, информационно-коммуникационные технологии, традиционные средства обучения дошкольников.


• Список литературы:

1. Гурьев, С.В. Информационные компьютерные технологии в физическом воспитании дошкольников: методология, теория, практика: Монография / С. В. Гурьев. — Екатеринбург: РГППУ, 2008. — 143 с.

2. Воронкова, О.Б. Информационные технологии в образовании: интерактивные методы / О.Б. Воронкова.— Ростов-н/Д: Феникс, 210. — 314 с.

3. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании.

Статистический обзор // Вопросы психологии. — 2010. — No3. — С.152—168.

4. Калаш, И. Возможности информационных и коммуникационных технологий в дошкольном образовании.Аналитический обзор / И. Калаш. — М.: Центр Школьная книга, 2011. — 173 с.

5. Кожокарь, С.В. Информационно-коммуникационные технологии и современный дошкольник: за или против? / С. В. Кожокарь. — Дошкольник. — 2011. — No5. — С.13—16.








Integration of information and communication technologies and traditional means of learning in the educational process of preschool organization


Kozhokar’ Svetlana Victorovna

Candidate of Pedagogics, Associate Professor, Department of Preschool Education, Moscow City Pedagogical University, Moscow

E-mail: svkozhokar@mail.ru


The article deals with the problem of integrating the traditional means of teaching preschoolers and innovation, which includes materials made in such programs like Power Point and Movie Maker.


Keywords: integration, information and communication technologies, the traditional means of teaching preschoolers. 


Яндекс.Метрика