Использование географических моделей для формирования универсальных учебных действий

Автор: Н.Н. Солодухина, кафедра дистанционного обучения и новых образовательных технологий МГОУ E-mail: nsolodukhina@mail.ru

Автор на конкретных примерах показывает, как можно использовать географические модели для формирования универсальных учебных действий ( на примере УМК Издательства «Мнемозина».

Ключевые слова: универсальные учебные действия, ФГОС ООО, географическое моделирование, учебная деятельность.

N. N. Solodukhina,

chair of distance learning and MGOU new educational technologies

E-mail: nsolodukhina@mail.ru

Use of geographical models for formation of universal educational actions

The author demonstrates with an example how to use geographical models for the formation of universal educational actions.

Keywords: universal educational actions, Federal State Education Standards of compulsory education, geographic modeling, educational activity.

Литература

1. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа / [сост. Е.С. Савинов]. – М.: Просвещение, 2011. – 342 с.

2. Сборник методических материалов и работ школьников Подмосковья – участников конференции «Природа встречает друзей»/ Авт.-сост. В.А. Волков, Т.В. Дунаева, Е.А. Дунаева. – М.: МГОУ, 2014. – 46 с.

3. Солодухина Н.Н. Совершенствование процесса обучения географии на основе проектной деятельности [Текст] / Н.Н. Солодухина // География в школе. – 2012. – ? 3. – С. 45–48.

4. Федеральный государственный образовательный стандарт http://standart.edu.ru/.

Стр. 29–37