Методы рационального чтения на уроках литературы в 5 классе
Е.Ю. Кулакова, Л.М. Берладин
(г. Сургут Тюменской обл.)
Методы рационального чтения на уроках литературы в 5 классе
Ключевые слова: методы рационального чтения, принципы трех- или
пятиступенчатого метода, исследование учебно-научного текста, способы
чтения, графическая организация текста, современные технологии при работе
с текстом.
Чтение художественной, учебной и научной литературы — сложная умст-
венная деятельность, от эффективности которой зависят успешность обучения
и самообразования, а также степень развития умственных способностей уча-
щихся. С учебным текстом (текстом из учебника в научном/научно-популярном
стиле) учащиеся школы сталкиваются ежедневно: работа с текстом использует-
ся как в урочной деятельности, так и при выполнении домашних заданий. В
широком смысле умение учащихся работать с текстом является основой полу-
чения качественных знаний.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»