Возникающие проблемы и возможные пути их решения.

Страницы: 27– 32.

Аннотация статьи: Главная задача современной школы — раскрытие возможностей, способностей и интересов каждого школьника, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире, способной противостоять стрессовым воздействиям социума на принципах здорового образа жизни. Наиболее значимым событием для образовательных учреждений в последние годы стало утверждение Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения и введение третьего обязательного часа физической культуры. Кафедра физической культуры и безопасности жизнедеятельности Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования (ВОИПКиПРО) ведёт плодотворную работу с районными методическими объединениями по выявлению профессиональных затруднений педагогов и проблем, связанных с внедрением этих важнейших нововведений.

Ключевые слова: физическая культура, профессиональные затруднения, Федеральный государственный образовательный стандарт, учебно-универсальные действия, образовательные учреждения, инновационная деятельность, компетентностно-ориентированный подход.

Литература

1. Виноградова Н.Ф. Примерные программы начального общего образования — путь реализации государственного образовательного стандарта второго поколения / Н.Ф. Виноградова // Педагогика. 2009. № 4. С. 41–45.

2. Загвоздкин В.К. О стандартах второго поколения / В.К. Загвоздкин // Народное образование. 2009. № 7. С. 9–20.

3. Корсакова Т.В. Профессиональная позиция учителя в условиях реализации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения / Т.В. Корсакова // Педагогика. 2009. № 10. С. 46–50.

4. Логвинова И.М. Акмеологический аспект апробации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения (начальная школа) / И.М. Логвинова, Г.Л. Копотева // Педагогика. 2009. № 4. С. 76–82.

Arising problems and possible ways of their decision.

Authors: 

Alexander Sergeyevich Fetisov, candidate of pedagogical sciences, associate professor, head of the department of physical culture and health and safety of the Voronezh regional institute of professional development and retraining of educators; 

T.Yu. Habarova, candidate of psychological sciences, associate professor, Voronezh

Pages: 27– 32 .

Article summary: The main task of modern school — disclosure of opportunities, abilities and interests of each school student, education of the personality ready to life in the hi-tech, competitive world, capable to resist to stressful influences of society on the principles of a healthy lifestyle. The approval of Federal state educational standards of the second generation and introduction of the third obligatory hour of physical culture became the most significant event for educational institutions in recent years. The chair of physical culture and health and safety of the Voronezh regional institute of professional development and retraining of educators (ВОИПКиПРО) conducts fruitful work with regional methodical associations on identification of professional difficulties of teachers and the problems connected with introduction of these major innovations.

Keywords: physical culture, professional difficulties, the Federal state educational standard, educational and universal actions, educational institutions, innovative activity, the competence-based focused approach.