Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Русские педагоги о допустимости наказаний детей в семье

Автор: Грицай Людмила Александровна, канд. пед. наук, доцент кафедры психологии и педагогики Рязанского заочного института (филиала) ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет культуры и искусств», г. Рязань, E-mail: usan82@gmail.com


Тип статьи: научная историко-педагогическая.


Страницы: 62-67.


Ключевые слова: ценностные основы семьи, семейное воспитание, наказания детей, наследие русских педагогов, инновационный потенциал взаимодействия школы и семьи.


Аннотация статьи. Вопрос о допустимости наказаний детей в семье является достаточно важным для многих родителей: ведь так или иначе им приходится прибегать к практике не только поощрения, но и наказания. Между тем, открытым остается вопрос о форме и степени такого наказания. Обращаясь к истории отечественной педагогической мысли можно найти ответы на многие вопросы. В данной статье обращается внимание родителей на понимание сути наказания детей в семье, предложенное в работах известных отечественных педагогов.


Литература

1. Афонский А. П. Николай Иванович Пирогов, его жизнь и педагогическая проповедь. — М.: Типография И. Д. Сытина, 1911. — 88 с.

2. Афтонасьев А. Ф. Мысли о воспитании // Антология педагогической мысли России первой половины XIX в. — М.: Педагогика, 1987 // http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/ z0000027/index.shtml.

3. Бестужев А. Ф. О воспитании // Антология педагогической мысли России XVIII в. — М.: Педагогика, 1985. — 480 с. // http:// pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000026/ index.shtml.

4. Бехтерев В. М. Вопросы воспитания в возрасте первого детства // Семейное воспитание: хрестоматия / Сост. П. А. Лебедев. — М.: Академия, 2001. — С. 249—254.

5. Бецкой И. И. Генеральнаго Плана московскаго воспитательнаго дома для приносных младенцев Дома. Часть третия // Собрание учреждений и предписаний, касательно воспитания в России, обоего пола благородного и мещанского юношества, с прочими в пользу общества установлениями. — СПб., 1789. — Т. 1. — Ч. 3. — С. 195—280.

6. Блонский П. П. Семейное дошкольное воспитание // Семейное воспитание: хрестоматия / Сост. П. А. Лебедев. — М.: Академия, 2001. — С. 300—304.

7. Богданович И. Ф. О воспитании юношества // Антология педагогической мысли России первой половины XIX в. / Сост. П. А. Лебедев. — М., 1987 // http://pedagogic. ru/books/item/f00/s00/z0000027/index.shtml. 8. Домострой / Изд. подгот. В. В. Колесов, В. В. Рождественская. — СПб.: Наука, 1994. 400 с. // http://www.wco.ru/biblio/books/ domostroy/Main.htm

9. Евсевий (Орлинский), архиеп. О воспитании детей в духе христианского благочестия. — СПб.: Типография Эдуарда Праца, 1857. — 510 с.

10. Енгалычев П. Н. Словарь физического и нравственного воспитания // Антология педагогической мысли России первой половины XIX в. / Сост. П. А. Лебедев. — М., 1987 // http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/ z0000027/index.shtml.

11. Каринцев Н. Н. Семейное воспитание, его цели и средства // Семейное воспитание: хрестоматия / Сост. П. А. Лебедев. — М.: Академия, 2001. — С. 254—272.

12. Котов О. Ювенальная юстиция: исторический опыт и современные проблемы // http://www.pravoslavie.ru/jurnal/46983.htm.

13. Макаренко А. С. Книга для родителей. — М.: Правда, 1987. — 575 с.

14. Манасеина М. М. Воспитание чувств // Семейное воспитание: хрестоматия / Сост. П. А. Лебедев. — М.: Академия, 2001. — С. 305—315.

15. Новиков Н. И. О воспитании и наставлении детей // Прибавление к Московским ведомостям. — 1783. — № 2, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 28, 34, 82—94 // http://www.rvb.ru/18vek/ novikov/01text/03hist_philos/29.htm.

16. Прокопович- Антонский А. А. О воспитании //Антология педагогической мысли России XVIII в. — М.: Педагогика, 1985. — 480 с. // http://pedagogic.ru/books/item/f00/ s00/z0000026/index.shtml.

17. Сухомлинский В. А. Рождение гражданина // Избр. пед. соч.: в 3 т. — Т. 1. — М.: Педагогика, 1979.

18. Тихомирова Е. Л. Развитие взглядов отечественных педагогов XX века в изучении методов поощрения и наказания детей в семье. Дис. ... канд. пед. наук. — Архангельск, 2004. — 202 с.

19. Тихон Задонский, свт. О воспитании детей // http://www.orthomama.ru/cat81text276. htm.









The Russian teachers about an admissibility of punishments of children in a family


Author:

Gritsay Lyudmila Aleksandrovna,

edging. пед. sciences, associate professor of psychology and pedagogics of the Ryazan correspondence institute (branch) FGBOU VPO "Moscow State University of culture and arts", Ryazan,

E-mail: usan82@gmail.com


Article type: the scientific historical and pedagogical.


Pages: 62-67 .


Keywords: valuable bases of a family, family education, punishments of children, heritage of the Russian teachers, innovative potential of interaction of school and family.


Article summary. The question of an admissibility of punishments of children in a family is rather important for many parents: after all anyway they should resort to practice not only encouragement, but also punishments. Meanwhile, open there is a question of a form and extent of such punishment. Addressing to history of domestic pedagogical thought it is possible to find answers to many questions. In this article the attention of parents to understanding of an essence of punishment of children in the family, offered in works of known domestic teachers is paid.


Яндекс.Метрика