Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Совершенствование воспитательной и оздоровительной работы с детьми через досуговую деятельность в оздоровительных лагерях на основе государственно-частного партнерства

Автор: Болотина Татьяна Владимировна, зав. кафедрой методики преподавания истории, социально-политического образования и права АПК и ППРО, Москва; Высоцкий Вячеслав Борисович, доцент кафедры; Прутченков Александр Сергеевич, профессор кафедры E-mail: aspru@mail.ru


Тип статьи: научно-информационная.


Страницы: 59-67.


Ключевые слова: воспитание, оздоровление, досуговая деятельность, отдых и оздоровление детей, государственно-частное партнерство, программа отдыха детей, развивающий отдых.


Аннотация статьи. Отечественный опыт показывает, что организация досуговой деятельности в период школьных каникул успешно развивается там, где развивается государственно-частное партнерство, где государство и бизнес заинтересованы в активном взаимодействии при решении масштабных задач организации летнего оздоровительного отдыха. Во второй части статьи (начало см. в предыдущем номере) обстоятельно раскрываются управленческие аспекты организации воспитательной и оздоровительной работы в лагерях.


Литература

1. Протокол Экспертного совета по социальным программам Приволжского федерального округа по вопросу: «Образование — ресурс социально- экономического развития региона» № А53—4537пр. от 29 августа 2008 года.

2. Абанкина И. В., Абанкина Т. В., Белов Н. В., Осовецкая Н. Я., Рудник Б. Л. Бюджетное финансирование образования / Информационный бюллетень. — М.: ГУ-ВШЭ, 2005.

3. Абанкина И. В., Абанкина Т. В., Вавилов А. И., Осовецкая Н. Я. Экономика школы: модели финансирования, автономия, развитие сети. — М.: Сентябрь, 2008. — 192 с.

4. Абанкина И. В., Абанкина Т. В., Осовецкая Н. Я. Реструктуризация сетей и эффективность бюджетного сектора. — М.: ГУ-ВШЭ, 2006.

5. Арсентьев А. С. Кластеры в региональной экономике // http://jour- nal.vlsu.ru/index.php?id=842.

6. Бейкер К. Содержание образовательных стандартов как форма социального партнерства в профессиональном образовании // Материалы международной конференции «Сотрудничество во имя прогресса»: 1—5 октября 2003 г. — СПб.: Британский Совет, 2003. — С. 12—18.

7. Варнавский В. Г. Партнерство государства и частного сектора: формы, проекты, риски. — М., 2005.

8. Варнавский В. Г. Партнерство государства и частного сектора: теория и практика. — М., 2005.

9. Вилисов М. Государственно-частное партнерство: политико-правовой аспект // Власть. — 2006. — № 7.

10. Государственные учреждения. Деятельность, приносящая доход в условиях нового бюджетного законодательства. — М.: ЗАО «МЦФЭР», 2008.

11. Груздов В. В. Государственно-частное партнерство как один из инструментов инновационного развития // http://www.rosprom. gov.ru/ news.php?id=3721.

12. Управление бюджетной организацией / Под ред. A. M. Лаврова. — М.: Государственное и муниципальное управление, 2007.

13. Управление модернизацией в образовании: подходы и механизмы. — М.: ГУ-ВШЭ, 2003.

14. Управление общественными финансами / Под ред. A. M. Лаврова. — М.: Государственное и муниципальное управление, 2007.









Improvement of educational and improving work with children through leisure activity in recreation camps on the basis of state-private partnership


Author:

Bolotina Tatyana Vladimirovna,

department chair of a technique of teaching of history, socio-political education and right of agrarian and industrial complex and PPRO, Moscow;

Vysotsky Vyacheslav Borisovich,

associate professor;

Prutchenkov Alexander Sergeyevich,

professor of chair

E-mail: aspru@mail.ru


Article type: the scientific and information.


Pages: 59-67 .


Keywords: education, improvement, leisure activity, rest and improvement of children, state-private partnership, the program of rest of the children, developing rest.


Article summary. Domestic experience shows that the organization of leisure activity in the period of school vacation successfully develops where the state-private partnership where the state and business are interested in active interaction at the solution of major problems of the organization of summer improving holiday develops. In the second part of article (the beginning see in the previous number) administrative aspects of the organization of educational and improving work in camps in details reveal.


Яндекс.Метрика